Дети и ландшафтный дизайн. Строим дом. Статьи о недвижимости, строительстве и ремонте. СИБДОМ

Ребенок — это прирожденный исследователь мира. Все в этом мире для него в новинку, все интересно и все необходимо. От бесчисленных вопросов: «Как?» и «Почему?» — взрослые порой теряют терпение, но для ребенка жизненно важно получить ответ на эти вопросы. Ведь он не просто учится жить в этом мире — он учится жить в гармонии с ним. И с этой точки зрения ответы на вопросы, как растут деревья и кустарники, зачем цветут цветы и почему летают птицы, имеют решающее значение.

Достижение гармонии с природой — очень важный момент в воспитании ребенка. И в то же время — один из самых трудных. Ведь сегодня в нашей стране абсолютное большинство населения составляют горожане.

Город открывает широкие возможности для приобщения детей ко всем достижениям современной цивилизации и современной культуры. Нынешние дети учатся набирать номер по мобильнику раньше, чем считать, и отправлять SMS раньше, чем писать. Но умение пользоваться благами цивилизации отнюдь не заменяет общения с природой.

И что самое главное — природа очень интересует детей. На прогулке в сквере или в парке или при выезде за город — на дачу, на рыбалку или просто на отдых, взрослые могут услышать от малышей гораздо больше вопросов, чем в городе. Просто потому, что в живой природе гораздо больше тайн, чем в работе любых рукотворных устройств.

Объяснить, почему летает шмель, намного труднее, чем объяснить, почему летает самолет. Самолет сделали люди — специально, чтобы он летал. А шмель летает сам по себе — с цветка на цветок.

Причем есть такой цветок, который могут опылять только шмели. Это клевер. Если нет шмелей — то клевер не даст семян, и на следующий год клевера не будет.

Это пример одной из тайн природы, которые очень интересуют детей.

Взрослым эти тайны неинтересны. Взрослые давно махнули рукой на клевер и предпочитают разводить другие кормовые культуры, которые не зависят от шмелей.

Дети очень любят собирать гербарии. Их удивляет разнообразие листьев и цветов, которое взрослым кажется привычным.

Но настоящим открытием для ребенка становится ботанический сад. Место, где он может своими глазами увидеть растения, о которых прежде читал только в книжках или в интернете.

Потрогать за ствол древнее дерево гинкго, существовавшее еще во времена динозавров — это совсем не то же самое, что прочитать про него в учебнике или на интернет-сайте. Сорвать с ветки листок, ничем не отличающийся от того, который жевали динозавры двести миллионов лет назад — это совершенно особое ощущение.

И все же общение с дикой природой в лесу или в ботаническом саду не может заменить того, что ребенок делает собственными руками. Именно когда ребенок сам сажает семена или рассаду, он понимает великое таинство природы. Он своими глазами видит, как из семени вырастают растения, дающие вкусные плоды или рождающие прекрасные цветы.

Дети — прирожденные садоводы. Их с самого раннего детства увлекает копание в земле, а посадка и выращивание растений позволяют заняться этим делом с согласия родителей и воспитателей.

Уже в возрасте 2-3 лет дети могут участвовать в подготовке почвы и в посадке растений. А четырехлетние уже прекрасно знают, для чего это делается. И для них это — не просто игра.

Наиболее развитые дети в три, а большинство — в четыре года уже умеют связывать сегодняшние занятия с отдаленными целями, задачами и последствиями. То есть они понимают, что семечко, которое посажено сегодня, вырастет не сразу, а будет расти долго.

Тут необходимо иметь в виду масштабы, которыми оперирует ребенок. Для него два-три месяца — это долго, а несколько квадратных метров — это много. Маленькая грядка или клумба, которая кажется взрослому смешной, для такого ребенка — целый мир. И этот мир он создает сам.

Это особенно важно — ведь каждое растение, которое посажено им своими руками, он воспринимает, как свое. Даже когда заходит речь о прореживании морковки, надо объяснять ребенку, почему часть растений, выросших из его семян, должна быть уничтожена.

При этом надо помнить, что дети знают обо всем, что касается выращивания растений, гораздо меньше, чем взрослые. А значит, необходимо постоянно объяснять им, что нужно делать, как и почему.

Но, к счастью, есть растения, которые могут доставить детям радость без усилий и без проблем.

Первое из них — это, конечно, клубника. Ботаники настаивают, что это растение должно называться «земляника садовая», но уже не одно десятилетие в народе его зовут клубникой. Достоинств у нее много, но в детских глазах главное — это то, что если осенью посадить рассаду, то уже на следующее лето можно есть ягоды прямо с куста.

Конечно, есть немало растений, которые можно посадить весной, а есть уже летом и осенью — от редиса и гороха до огурцов и помидоров. Но они не такие вкусные и сладкие, как клубника.

Малина — интересна тем, что если прижилась, то дальше начинает распространяться сама по себе, и пресечь это распространение довольно трудно. Для взрослых это нередко становится проблемой, зато для детей — сплошная радость. Разве что руки будут исколоты шипами — но на этот случай есть зеленка и йод.

А если рассматривать со взрослой точки зрения, и с учетом популярных ныне идей экологичного ландшафтного дизайна, то малина великолепна в качестве одной из составляющих живой изгороди. Конечно, у людей снаружи участка будет повод и возможность полакомиться частью ягод, но зато не возникнет идея ломиться сквозь такую живую изгородь. Особенно если второй составляющей изгороди будет крыжовник.

Это довольно распространенная ситуация — когда самые вкусные ягоды (как и самые красивые цветы), дают наиболее колючие кустарники. И дети должны об этом знать.

Шипы есть не только у роз, но и у малины, и у крыжовника.

Для детей будут интересны еще многие особенности плодоносных и декоративных растений. Например, то, что груша — это самое высокое из плодовых растений, и если ее не обрезать, то она может достичь высоты более 30 метров.

Или что банан — это однолетняя трава (а вовсе не пальма), и когда на банане высотой от 2 до 9 метров поспевают плоды, банан погибает вне зависимости от того, собрали с него урожай или нет. Вся его надземная часть засыхает, зато от корня прорастают несколько новых стеблей, расцветающих на следующий год.

Сочетание теории с практикой и учебы с игрой – это лучший способ получения и закрепления знаний в детском возрасте. И работа на огороде или в саду, в цветниках и на клумбах, просмотр фотографий садов и парков – отличный способ привить детям любовь к природе в сочетании с полезными знаниями о ней.

Ландшафтный дизайн для детей %

Чем занять детей на даче: сад лицом к детям

«Туда не ходи! Грядки не топчи! Зачем ты залез в клумбу?!» Часто у детей за городом оказывается ещё больше ограничений, чем дома. Выезд на дачу или загородный участок становится настоящим стрессом, ведь юное создание вырывают из привычной среды. Здесь слишком просторно, здесь слишком много кислорода и чем здесь заняться – совершенно непонятно. Иногда их заставляют заниматься непривычным трудом, иногда предоставляют самим себе и дети не знают, куда себя деть…

На даче – весело! Такой настрой позволит маленькому человеку полюбить жизнь за городом. Что есть в Вашей загородной усадьбе такого, чего не найдется дома? Увлекательное и развлекательное, заставляющее двигаться и глубоко дышать свежим дачным воздухом… Самые популярные и простые варианты – это горка, песочница, бассейн, батут и качели. А если сделать веревочный лабиринт или стену для скалолазания? Предлагаем Вам несколько идей, которые можно воплотить на участке и которые обязательно понравятся ребенку.

Ландшафтный дизайн для детей

Выделите небольшой уголок для ребенка на даче и постройте там вместе с ним настоящий поселок с домиками, дорожками и игрушечными жителями (их роль могут сыграть пупсы или человечки лего).

В садах своей деревеньки Ваш малыш может сажать цветы и травы, только подберите самые безопасные. Ни в коем случае не украшайте Ваш крошечный поселок ландышами, не сажайте рядом ирисы (их корни считаются ядовитыми), не место там дельфиниуму, наперстянке и лютикам. Работая вместе с малышом в его личном дачном уголке, рассказывайте о растениях, об их пользе и возможном вреде.

Когда будете выбирать место для детского уголка на даче, убедитесь, что рядом не растет злая крапива и колючий шиповник, а доски забора отшлифованы и не наградят ребенка занозой. Проследите, чтобы в солнечные часы мини-деревня оказывалась в тени, поскольку заигравшийся малыш может отказываться покидать свои владения.

Домик для детей на даче

Есть множество готовых предложений и масса описаний, как сделать домик для детей своими руками. За рубежом популярностью пользуются домики на дереве. А мы предлагаем Вам вырастить игровой домик для ребенка! Конечно, это займет гораздо больше времени, зато высадить семена и выбрать растения Вы можете вместе с малышом.

Зеленое укрытие для юных дачников можно вырастить из подсолнухов. Начертите круг, освободите его контуры от травы и посадите семечки подсолнечника близко друг к другу.

Когда подсолнухи вырастут (в высоту они должны достигнуть примерно полутора метров), свяжите вместе головки цветов. Получился шалаш-домик, в котором можно спрятаться от родителей.

Похожий шалашик можно сделать из бобовых. Подобные шпалеры-вигвамы иногда делают только для декора, а Вашему малышу можно подарить один такой домик для игр.

В начале дачного сезона установите палки-основы, надежно закрепив их наверху. Высадите растения и по мере их роста корректируйте направление, они должны стремиться вверх и оплетать основу. Шалаш на даче можно посадить из фасоли, но лучше если это будет высокорослый сладкий горох. Когда стручки созреют, дети будут играть и лакомиться свежим горошком. К тому же это растение улучшает почву, обогащая её азотом.

Школьная доска на даче

Дети обожают рисовать на стенах и заборах. Это естественное стремление уже давно описали психологи – малыши воспринимают мир в натуральную величину, поэтому даже рисовать простого человечка предпочитают размером с себя. Вот и пусть рисуют что хотят на большой доске. Она может быть меловая или маркерная, это уже зависит от Ваших предпочтений. С удовольствием порисуют и подростки, так как доска ассоциируется у них со школой, где свободным художникам воли не дают. А Вам вспомнились школьные годы чудесные?

Автотрек для детей на свежем воздухе

Такой трек будет отлично смотреться на газоне. Если его нет, то подойдет и необработанный уголок сада, заросший мягкой травой. Чтобы сделать гоночную трассу Вам понадобится песок и цемент, шина от мотоцикла или велосипеда, флажки, краска и две полые трубки, которые будут имитировать заграждения, в которые машинки смогут врезаться.

Нарисуйте трек и срежьте дерн (глубина будет примерно 5-10 см), в запланированное место установите шину, так чтобы она полукругом торчала из-под земли — она будет имитировать туннель. Если установить шину чуть наискосок, то она может стать «мертвой петлей» для отчаянных гонщиков.

Залейте готовую траншею смесью песка и цемента, установите трубки и сгладьте поверхность трассы мастерком. Когда трек высохнет, нарисуйте разметку, установите флажки и зовите ребенка играть.

Веревочный парк на собственной даче

Несколько метров простой бельевой веревки заставят Вашего малыша визжать от восторга. Между деревьями (их должно быть хотя бы четыре) необходимо в хаотичном порядке натянуть шнур, и пусть малыш попробует пробраться сквозь эту паутину.

Дачная имитация веревочного парка доставит радость и детям и взрослым. Попробуйте сами одолеть полосу препятствий – это не так то просто и очень забавно. Постарайтесь не запутаться и обязательно следите за своим ребенком, когда он развлекается в лабиринте из веревок.

Качели на даче своими руками: три бюджетных варианта

Хорошим подарком к летним каникулам, которые ребенку предстоит провести на даче, могут стать огромные качели. Их можно сделать из деревянного поддона, привязав веревкой к прочному суку большого дерева. Затраты минимальные, а восторга у Вашего малыша и его друзей будет предостаточно!

Не забывайте иногда проверять не перетерлась ли веревка и не трещит ли ветка, к которой привязана деревянная паллета. Безопасность прежде всего.

Качели из старого кресла

В качели можно превратить старый стул или отжившее свой век деревянное кресло, подвесив их на сук высокого и сильного дерева.

Отыщите ненужный стул и ликвидируйте ножки. Под низ сидения прикрепите с помощью винтов две доски, и уже к этим доскам привяжите веревку. Чтобы не повредить дерево, на выбранный сук под веревку подложите кусок плотной кожи или другого материала, который защитит ветку от истирания.

Покрасьте качели в яркий цвет, тогда они станут креативным элементом дизайна Вашего сада. А детям будет гораздо интереснее!

Качели из скейта

Скейт-качалка отлично подойдет для активных и подвижных детей, потому что на ней удобнее качаться стоя, а не сидя. Автор утверждает, что на изготовление этих качелей у него ушло всего 20 минут. Помогали автору скейт-качалки его сыновья. Отцы и дети объединились, чтобы развлечься с пользой!

Что понадобится: скейт (старый или новый), прочная веревка, пара округлых палочек, дрель. Вам или Вашим маленьким помощникам надо убрать колеса и просверлить отверстия в доске.

Проденьте шнур сквозь отверстия, закрепив места соединения узлами.

Можете сделать «ручки» для того, чтобы ребенок увереннее держался на будущих качелях. Для этого в округлых палках просверлите по два отверстия, проденьте веревку и снова для надежности завяжите в местах крепления узлы.

Не затягивайте узлы слишком плотно, возможно, Вам придется скорректировать длину шнура, чтобы качели висели ровно и «ручки» располагались симметрично. Привяжите готовую качалку к ветке дерева, лично проверьте готовый объект на прочность и только после этого разрешайте детям развлекаться.

Скалодром своими руками

Юным непоседам будет интересно покорить стену для скалолазания. Не обязательно делать её высокой и очень большой, низкие стены для скалолазания тоже довольно сложны, зато безопаснее и не требуют веревочной страховки.

Универсальным вариантом будет А-образная стенка, поскольку в дождливые дни её можно будет перенести под крышу и там продолжать веселье. Попробуйте сделать такой скалодром вместе с детьми, а если будут капризничать, мол стенка слишком маленькая, приведите весомый аргумент – лазание по невысоким (до 4 метров) валунам и стенам называется «боулдеринг» и является полноценным видом спорта.

Чтобы сделать стену для скалолазания для детей приготовьте специальные захваты (их можно купить в спецмагазинах или найти в Интернете), балки, два листа фанеры и ковровое покрытие для них, оцинкованные болты, шайбы и гайки.

Из балок сделайте две рамы, соедините их верхние части и зафиксируйте болтами. Фанеру обтяните ковролином и приклейте его к основе, затем прикрепите к почти готовой стене колодки-захваты.

Самодельный скалодром готов к покорению! Только обязательно следите за своими детьми, особенно если они ещё совсем маленькие.

Водяная кровать для детей

Огромный водяной матрас не заменит бассейн, но тоже доставит массу приятных эмоций Вашим малышам. На такой кровати мягко, немного прохладно и абсолютно безопасно.

Чтобы сделать такую кровать понадобится плотная пленка, скотч, пергамент, утюг и вода для наполнения. Никаких сверхрасходов не потребуется, хотя выглядит эта штука дорого. Сразу предупредим, если Вы планируете держать под открытым небом наполненный водой матрас несколько дней, то лучше уложить его на песчаную площадку. Газон не подходит, так как под полиэтиленом растения не смогут дышать и погибнут.

Чтобы плотно спаять листы плотного полиэтилена, сложите их между собой, снизу и сверху разместите пергаментную бумагу и прижмите горячим утюгом.

Постарайтесь не задеть утюгом не защищенную пергаментом плёнку, а то в матрасе появится нежданная дырочка. Бумагу снимайте с заплавленных краев только после полного остывания, иначе снова можно наделать лишних прорех. Хотя одно небольшое отверстие нам всё же понадобится – туда мы вставим шланг, чтобы наполнить кровать водой. После заполнения, заклейте это место скотчем, чтобы воду можно было легко слить.

Побрызгайте прохладную водяную кровать водой и пусть дети веселятся!

Татьяна Безменова
«Ландшафтный дизайн». Творческо-познавательное занятие для детей разновозрастной группы

Дорогие друзья, коллеги предлагаю конспект занятия по ознакомлению детей с понятием «Ландшафтный дизайн» и профессией ландшафтный дизайнер. Занятие рассчитано на детей старшей и подготовительной группы, но и детям младшей группы было интересно принять участие в создании композиции «Наш уютный дворик».

Интеграция образовательных областей.

«Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие»

Цель.

Знакомство с искусством ландшафтного дизайна.

Задачи.

-Познакомить детей с профессией ландшафтный дизайнер

-Через творческую деятельность обучать детей способам составления цветочных композиций,оформлению клумб

-Развивать творчество, фантазию, воображение детей

Предварительная работа.

Рассматривание картинок с изображением цветов, клумб, деревьев, кустарников. Чтение стихов о цветах. Беседы: «Какие цветы ты знаешь?», «Твоё любимое растение».

Обогащение словаря.

Дизайнер, ландшафт, клумба, цветник.

Материал.

Ноутбук, фотографии с изображением цветников, видами клумб, клей-карандаш, маленькие одноразовые стаканчики, гофрированная бумага, шишки, краски, кисточки, стаканы для воды, пластилин, сухие ветки, кукольный домик, кусок ДВП (картона)60х60 см.

Ход занятия

-Ребята, мы с вами живём в большой, богатой и красивой стране. Как она называется?

-Как вы думаете, а кто же делает нашу страну такой?

-Правильно, ребята, наша страна богатая и красивая благодаря людям, живущим и работающим в ней. Люди разных профессий трудятся для того, чтобы наша страна процветала, от их труда зависит, какой будет наша Родина. А что же такое профессия? Профессия – это умение, которому нужно учиться, приобретать специальные знания и навыки.

Ребята, назовите профессии, которые вы знаете.

(Дети называют знакомые профессии: врач, парикмахер, портной, военный, повар и т. д.)

Небольшая беседа о профессиях.

Парикмахер – мастер, который занимается бритьём, укладкой, завивкой волос.

Повар — специалист по приготовлению пищи.

Портной – человек, занимающийся пошивом одежды.

Военные – люди, которые защищают свой народ, Родину от врагов.

Врач – специалист, который лечит людей.

-Ребята, существует много разных, замечательных профессий, есть профессии, которые вы хорошо знаете, вы их сейчас вспомнили и мне назвали, а есть профессии, о которых вы знаете совсем мало или, возможно, вообще никогда не слышали, о них можно сказать- редкие. Одна из таких профессий – ландшафтный дизайнер. Сегодня я расскажу вам о людях этой профессии, и вы узнаете о том, что такое ландшафтный дизайн, а для того, чтобы лучше понять, что же это такое, мы попробуем создать свой творческий проект.

Ландшафтные дизайнеры – это люди, занимающиеся организацией пространства, применяя зелёные насаждения, декоративные элементы, т. е. люди, занимающиеся озеленением участка, его благоустройством, они создают комфортное и приятное для глаз пространство, где природа и архитектура дополняют друг друга. Главная цель ландшафтного дизайнера -создание гармонии, красоты и эстетичности в сочетании с удобствами. Эти люди должны хорошо разбираться в растениях, кустарниках, деревьях, представлять их внешний вид, уметь и знать всё об их сочетаемости, они, как правило, умеют рисовать, и имеют знания в области строительства и архитектуры. Прежде чем приступить к посадке растений или кустарников ландшафтный дизайнер должен изучить почву, узнать какие вещества в ней преобладают. Ландшафтный дизайн – это настоящее искусство, которому обязательно нужно учиться. Посмотрите, как это может выглядеть.

(Компьютерная презентация «Виды ландшафтного дизайна». Обсуждение увиденного.)

— Многие люди, желая, чтобы их территория была аккуратной, ухоженной тоже занимаются, своего рода, ландшафтным дизайном, в силу своего представления и желания они облагораживают земельные участки – разбивают клумбы, цветники, сажают кустарники и деревья, украшают различными фигурками, небольшими постройками.

Ребята, территория нашего детского сада тоже очень красивая и ухоженная, как вы думаете, кто же занимался дизайном и озеленением?

-Правильно, работники детского сада, ваши родители. Они постарались, чтобы у нас было красиво и уютно. Ребята, сейчас мы с вами выйдем на улицу и внимательно рассмотрим,что есть на нашем участке.

(Занятие продолжается на улице)

Дети вместе с педагогом осматривают имеющиеся на участке фигурки, постройки. Педагог отмечает, что всё расположено так, чтобы детям было удобно играть, чтобы ничто не мешало друг другу.

-Ребята, сейчас мы с вами пройдём и посмотрим наши цветники.

Дети рассматривают, растущие на клумбах цветы.

-Ребята, на нашем участке есть модный цветник, называется он миксбордер, очень сложное название, а означает оно -смешанный бордюр, это -сложный цветник, объединяющий в единую композицию множество различных растений. С первого взгляда миксбордер похож на цветущие заросли из многолетних, однолетних растений, кустарников. Когда работники детского сада высаживали цветы, они так подбирали растения, чтобы цветение и красивая листва радовали глаз в течении всего лета.

А вот и он. Посмотрим, что же здесь у нас растёт. Назовите, цветы, какие вы знаете.

(Дети называют знакомые цветы -лилейник, сентябринки, георгины. Педагог называет детям цветы, которые им незнакомы)

-Ребята, обратите внимание, что все цветы просматриваются со всех сторон. Высокие посажены посередине, а низкорослые ближе к краю. У нашего миксбордера бордюры сделаны из обычных кирпичей, но все они побелены, что придаёт ухоженный, завершённый вид. А ещё, посмотрите, какие красивые цветы растут у нас в больших, разукрашенных горшках. Кто знает, как они называются?

-Ребята, мы рассмотрели с вами всю территорию нашего детского сада, что мы увидели?

(Дети перечисляют все постройки. Рассказывают, где растут деревья, где разбиты цветники)

— Мы знаем, что благоустройством территории занимались взрослые, но и мы с вами можем создать свой творческий проект, небольшую композицию, где применим все полученные сегодня знания. Предлагаю назвать её «Наш уютный дворик». Прежде чем приступить к работе, что мы должны сделать?

(Подумать, как всё будет выглядеть, продумать план работы)

-Ребята, у нас есть небольшой кусок картона коричневого цвета, это будет наш «земельный участок», который мы, как настоящие дизайнеры, сейчас будем украшать. Посмотрите, что нам может понадобиться.

(Педагог демонстрирует все материалы для работы)

-Сначала, мы поставим дом, а вот и он. Теперь оформим красивые клумбы, сделаем изгородь и даже построим маленький прудик.

Педагог уточняет у старших детей, как это всё можно сделать, подсказывает методы работы.

Дети приступают к работе: цветы делают из сухих палочек, пластилина, гофрированной бумаги, одноразовых маленьких стаканчиков, шишек, прудик оформляют из куска синего картона и камней. Старшие ребята украшают изгородь из веточек цветами и лианами из пластилина.

После того, как работа будет закончена дети рассматривают продукт своего творчества, делятся впечатлениями. Педагог уточняет у детей, что и как они делали.

-Ребята, сегодня мы с вами разговаривали о том, что такое ландшафтный дизайн, вы узнали, чем занимается специалист по ландшафтному дизайну и даже сами попробовали им стать. Я думаю, что многим из вас очень понравилась эта профессия, и в будущем вы захотите стать ландшафтным дизайнером, но если даже вы им не станете, то с удовольствием будете украшать и оформлять территорию вокруг своего дома.

Вот, что у нас получилось.

«Будем спортом заниматься!» Физкультурно-познавательное занятие для детей подготовительной группы с использованием ИКТ Цель: Приобщение детей к занятиям физкультурой и спортом. Задачи: Закреплять знания, умения и навыки детей в области физической культуры.

Физкультурно-познавательное занятие для детей подготовительной группы Цель: формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни, используя здоровьесберегающие технологии и нетрадиционные методы,.

Комплексное занятие по познавательному развитию для детей разновозрастной группы «Моя семья» Составление творческого рассказа о своей семье. Цель: 1. Формировать представление детей о семье, как о людях, которые живут вместе, развивать.

Коррекционно-познавательное игровое занятие «Путешествие в зоопарк» для воспитанников младшей группы Познавательно — игровое занятие по теме: «Путешествие в зоопарк» подготовила и провела воспитатель первой квалификационной категории Арженовская.

Мастер-класс. Ландшафтный макет: «Обитатели Севера!» — для детей старшего возраста. Дошкольники очень любят играть. И любимый вид деятельности – это сюжетная игра, именно в ней, наши дети, развивают максимально свои способности.

Образовательный маршрут для родителей и детей «Ландшафтный дизайн» в интернете — эмоциональное сближение родителей и детей Дидактическая цель: Создание условий для развития личности ребенка, удовлетворение его познавательной потребности в знаниях об окружающем.

Открытое занятие для разновозрастной группы на тему: «Путешествие к Бабушке-загадушке» Программное содержание: -закрепить знания детей о цвете, форме (кирпич, куб, цилиндр, величине (большой, маленький, количестве предметов;.

Познавательное занятие для детей старшей группы «На помощь пчелке» Познавательное занятие для детей старшей группы «На помощь пчелке». Цель: Знакомить детей с миром насекомых; развивать умение обобщать.

Спортивно-познавательное занятие по правилам дорожного движения для старшей группы Спортивно- познавательное мероприятие по правилам дорожного движения для дошкольников ЦЕЛЬ: Пропаганда основ безопасного поведения на дороге,.

Творческо-информационный проект для детей подготовительной группы «7 апреля-Международный день здоровья» Творческо-информационный проект для детей подготовительной группы «Пчелки» «7 апреля- международный день здоровья- будем прыгать и скакать,.

Вы никогда не задумывались о том, как вернуть наших детей на улицу в век стремительного развития электроники и влияния большого города? Конечно, просто так гулять ребенка одного уже не отпустишь, но есть места, которые можно считать безопасными и интересными для игр — это детские сады и школы, находящиеся в непосредственной близости от дома. Благоустроенная территория детского сада или школы обладает огромным потенциалом для устройства динамичных игр и обучения, и дети могут исследовать окружающую природу на ежедневной основе.

Как организовать площадку для детей

Тот факт, что дети познают мир в процессе игры, известен давно. Именно игра дает возможность детям использовать свои творческие способности, развивает воображение, физические и эмоциональные силы. Игра позволяет детям создавать и исследовать мир, учит их работать в группах, вести переговоры, решать конфликты. Во время игры можно увидеть, что именно интересует ребенка.

Больше всего дети любят познавать природу. Существует миллион вопросов, на которые они ищут ответы. Где живут муравьи? Почему листва меняет цвет? Какая снежинка на вкус? Находясь на детской площадке на открытом воздухе, дети получают множество навыков, потому что природа сама незаметно вовлекает их в процесс обучения.

Но нельзя надеяться только на природу. Создание правильных условий для детского развития означает выход за рамки простой посадки деревьев, кустарников или цветов на детской площадке. Создать дизайн, подчеркивающий баланс между природными и построенными объектами – вот главная задача взрослых.

Чтобы создать ландшафтный дизайн для детей, который будет помогать им развиваться, необходимо определить четкие цели создания детской площадки:

• сохранение и укрепление здоровья детей
• внесение разнообразия в природные и игровые объекты
• использование открытого пространства для обучения в процессе игры

На этапе разработки концепции ландшафтного дизайна участка до начала проектирования пространства площадки для детей младшего возраста важно отступить от взрослой точки зрения и понять, что нужно детям.

А детям на участке нужно следующее:

• Приключения – здесь дети прыгают, качаются, балансируют и лазают. Приключения подразумевают незнание того, что произойдет. Именно это вызывает у детей чувство любопытства, они рискуют, карабкаясь на небольшую скалу или балансируя на бревне. А риск – это мощный катализатор для проявления детьми упорства, смелости и уверенности в себе.
• Фантазия и воображение – это своего рода театр. Здесь можно обеспечить взаимодействие детей с живыми существами (насекомыми, птицами или растениями). А можно установить сцену для детей и предоставить им возможность представить себя в разных ролях.
• Общение с животными – помогает детям изучать животных в естественной среде обитания, рассказывает, как ухаживать за животными, объясняет их повадки. Дети с удовольствием играют роли животных.
• Карты и дороги – здесь у детей хорошо проявляются исследовательские данные. Они обожают искать новые места, заявляя наперебой, что обнаружили тайную тропу.
• Специальные места – это такие места, где дети могут прятаться. При проектировании площадки важно учесть места для тайников, постройки-форты, а также обеспечить детей различными ветками, веревками для построения своих собственных шалашей или хижин.
• Маленький мир – здесь помогут природные материалы, такие как песок и растения, с помощью которых дети могут строить дома или замки.
• Охота и собирательство – дети очень любят искать и собирать разные вещи. Это могут быть жучки, листья, ветки или камни. Поэтому в процессе проектирования нужно создать пространство, предлагающее широкий выбор натуральных материалов, поверхностей и текстур.

Основные принципы ландшафтного проектирования детских площадок

Перечислим основные принципы, используемые в ландшафтном дизайне при проектировании детских площадок на участке:

1. Использовать объекты, имеющие одно назначение. Многофункциональные элементы могут помешать воображению ребенку, воспринимаясь как что-то сложное.
2. Использовать натуральные материалы в качестве игровых элементов (например, плоский камень может служить столом).
3. Формировать ландшафт интересными способами, используя растения для создания беседок, туннелей, лабиринтов.
4. Использовать мебель согласно роста детей.
5. Пространство должно быть хорошо просматриваемым, обеспечивая возможность контроля за детьми.
6. Наряду с игрушками применять миниатюрный садовый инвентарь (пластмассовые лейки, тачки, лопатки).
7. Использовать творческие аксессуары (костюмы, фигурки животных, подходящие по росту паровозики или машинки, сборные игрушки).
8. Иметь в наличии любой ассортимент найденных объектов и природных материалов.
9. Создавать несколько игровых пространств в одном пространстве детской площадки.
10. Наряду с удобным резиновым покрытием использовать и естественное покрытие (трава, мелкие почвопокровные цветы, песок).
11. Избегать использования на детской площадке колющих и режущих предметов, которые могут нанести вред детям.
12. Обеспечить дизайн детской территории, предназначенной для круглогодичного использования. Часть растений должна быть декоративной круглый год, этого можно добиться при помощи разнообразия хвойных деревьев и кустарников. В зимний период дополнять ландшафт ледяными скульптурами и горками. Предусмотреть навесы от дождя и солнца.

Создаем тень для игровой зоны детской площадки

Создавая тень на игровой детской площадке на участке надо быть осторожными с размещением лиственных деревьев. Нужно убедиться, что зимой они не помешают проникновению света и тепла, а летом – защитят от ультрафиолета. Не забудьте, что песчаные и асфальтовые поверхности отражают ультрафиолетовые лучи гораздо интенсивнее, чем это делает, к примеру, трава. Поэтому мощеные участки лучше всего притенять.

Деревья прекрасно влияют на здоровье детей и являются как бы мостом между человеком и животным миром. Тень, создаваемая деревьями, гораздо приятнее, чем тень от искусственных навесов. Кроме того, посадка деревьев – это долгосрочные инвестиции, их действие с возрастом только усиливается. Для создания тени деревья лучше расположить недалеко от здания (школы или детского сада), а также в районе зоны активных игр.

Чтобы уменьшить отражение ультрафиолета от стен здания, деревья лучше всего располагать с юго-восточной, южной и юго-западной сторон, тогда тень от них будет падать непосредственно на здание.

Хвойные деревья пригодны не только для создания тени, но и являются надежной защитой от ветра и пыли. Они могут закрывать территорию площадки для детей от посторонних глаз круглый год. Но хвойные растения довольно чувствительны к реагентам, используемым в зимнее время. Поэтому место для их посадки должно быть тщательно выбрано.

Солнцезащитные постройки являются более дорогостоящими, чем посаженные деревья, и могут стать объектом вандализма. Такие постройки могут исполнять несколько функций, например, служить открытым классом, местом проведения общественных мероприятий, зоной приема пищи, чтения или рисования, или местом спокойного отдыха. К примерам сооружений, построенных для защиты от солнца, ветра и дождя, относятся: перголы, шпалеры или беседки. Они должны быть устойчивыми и прочными. В качестве дополнения можно посадить вокруг них красивые цветущие кустарники или использовать солнцезащитные постройки как основу для вертикального озеленения.

Выбор деревьев и кустарников для детской площадки

Для обеспечения оптимальных условий выращивания растений на участке с детской площадкой нужно учесть следующее:

• убедиться в наличии надежного источника воды для ухода за деревьями и кустарниками
• выбрать хорошие саженцы неприхотливых растений
• продумать защиту планируемых и существующих деревьев от механического воздействия

Деревья и кустарники приносят огромную пользу для поддержания экологии и здоровья человека. Они защищают нас от солнца и ветра, впитывают ливневые воды, предотвращают эрозию почв, уменьшают воздействие вредных примесей городского воздуха.

При планировании размещения деревьев и кустарников нужно учитывать маршруты движения людей, удобство уборки снега, обслуживание подъездных путей и возможность обеспечения безопасности. Но самое главное – перед созданием ландшафтного проекта по озеленению и благоустройству школьной территории или дошкольной территории следует ознакомиться с соответствующими правилами и нормативными актами.

Выбор деревьев и кустарников должен быть обусловлен не только их габитусом растений, размером и цветом листвы или оптимальными условиями для их развития. Поскольку детский иммунитет не достаточно крепкий, окружающие их растения не должны быть токсичными, вызывать аллергическую реакцию или представлять какую-либо другую угрозу их здоровью. Нужно позаботиться о том, чтобы растения не имели в своем строении шипов или несъедобных ягод.

Существует довольно широкое разнообразие деревьев и кустарников, рекомендованных к посадке на детских территориях, но наибольшей популярностью пользуются такие растения, как: клен, дерен, береза, спирея, чубушник, рябина, сирень, липа, дуб, ива и, конечно, ель.

Прежде чем определиться с выбором, посмотрите, какие растения-аборигены окружают территорию. Эти деревья и кустарники являются приоритетными при ландшафтном проектировании по ряду причин:

• во-первых, аборигенные растения адаптированы к почвенным и климатическим условиям местной среды, они не требуют регулярного полива, большого ухода и химических удобрений для своего развития;
• во-вторых, эти растения поддерживают популяцию птиц, мелких животных и насекомых в ареале их обитания;
• в-третьих, растения-аборигены создают локальный источник самовоспроизведения за счет созревания семян;
• и, в-четвертых, они могут служить объектами изучения с точки зрения ботаники и биологии.

Если все же вы решаете использовать на территории детской площадки неместные растения, то они не должны превалировать среди аборигенов. Эти растения также не должны быть видовыми, лучше использовать их карликовые сорта.

В отличие от деревьев, кустарники и растения для вертикального озеленения требуют большего ухода. Эти растения, как правило, высаживают в смешанные цветники или в группы. Высокорослые кустарники, такие как, например, кизильник, требуют регулярной обрезки, чтобы обеспечить сквозную просматриваемость, а это ведет к увеличению трудозатрат. Многолетние лианы, которые быстро разрастаются, заплетая ограждения, также требуют трудоемкого ухода, поэтому лучше в данном случае использовать однолетние вьющиеся растения, которые легко удалить в конце вегетационного периода. Среди кустарников часто встречаются ядовитые виды, в том числе и среди хвойников, поэтому перед тем, как использовать то или иное растение, постарайтесь как можно больше узнать о нем.

Покрытия, используемые на детских площадках

Наверняка вы замечали, что вокруг песочниц или под качелями во время их эксплуатации в земле образуются ямы от детских ног. Как же этого избежать? В подобных случаях на детских площадках рекомендуется использовать специальные покрытия, которые обладают высокой прочностью и безопасностью.

На территориях детских образовательных учреждений применяются два типа покрытия: твердые и мягкие. К твердым покрытиям относятся: асфальт, плитка, камень, брусчатка. Они чаще используются в качестве подъездных путей, пешеходных дорожек, как основа для установки лавочек. К мягким покрытиям относятся: песок, гравий, гранитные высевки, керамзит, резиновая крошка и другие. Эти материалы используют непосредственно в игровой детской зоне, где существует вероятность падения детей.

Но и из мягких покрытий не все защищают от травм и ссадин. Возьмите, к примеру, гравий. Материал сыпучий, поверхность из такого материала твердой не назовешь, но если вдруг упасть на этот гравий, то ушибленным коленкам и локтям не позавидуешь. Такой же эффект и от гранитного отсева. А про песок, который является «любимцем» дворовых животных, вообще говорить не приходится.

Сегодня на смену привычным покрытиям приходят искусственно созданные. Преимуществом резинового покрытия является амортизационное качество и, как следствие, антитравматичность. Такое покрытие изготавливается из резиновой крошки. Оно чрезвычайно прочное и долговечное. Резиновое покрытие не только вызывает приятные ощущения при прикосновении, но и обладает необычайной привлекательностью благодаря разнообразию цветов. Экологически такое покрытие безопасно, оно не имеет специфического запаха, не содержит токсичных веществ и не вызывает аллергическую реакцию. Покрытие выполнено таким образом, что пропускает влагу. Даже после сильного дождя резиновое покрытие остается сухим. Оно легко в обработке и уходе, достаточно промыть его проточной водой. Еще одним достоинством резинового покрытия на детской площадке является антискользящий эффект.

Планирование и дизайн дорожек на детских площадках

Дорожки в игровом пространстве выполняют различные функции. Они выступают в роли границ, а также организуют пространство, помогая детям спокойно ориентироваться на территории площадки. Дорожки, проходящие через мостики или туннели, вызывают у детей огромный интерес. Для этого не нужно строить высокий мост, даже незначительный перепад высоты на уровне земли помогает развивать у детей двигательные навыки.

При планировании и дизайне дорожек на детских площадках нужно учитывать то, что они должны быть интересными, выполненными из разных материалов и содержать рисунок. Такие дорожки никогда не будут скучными для детей.

Организация места для отдыха детей

Время для игр полно деятельности и движения, так как дети постоянно перемещаются с одного места на другое. Место для отдыха дает возможность присесть и поболтать с друзьями, полистать красочную книжку или послушать рассказы воспитателя.

Как правило, место для группового детского отдыха представляет собой подобие амфитеатра. Места для сиденья детей располагаются полукругом, при необходимости в несколько рядов. В центре, как правило, находится место для воспитателя. Из чего можно сделать место для сидения? Из чего угодно. Это может быть бревно, пень, скамейка, терраса на травянистом склоне.

Для создания места отдыха лучше всего подойдет укромный и тихий уголок на участке. При проектировании такого места необходимо учесть его размеры, оно должно быть достаточным для того, чтобы вместить всех детей в определенное время. Расположение места для отдыха должно быть таким, чтобы солнце не светило детям в глаза. Оно должно быть защищено от ветра и дождя.

Было бы здорово украсить место для отдыха на детской площадке поделками детей, деревянными фигурками животных или сказочных персонажей.

Ограждения на детской площадке

Внешние границы территории детского сада, как правило, огорожены высоким непроницаемым забором, который выполняет единственную функцию – обеспечение безопасности находящихся на территории взрослых и детей. А вот что касается внутренних ограждений, то здесь — поле для творчества.

Это может быть сетка, ограждение из вертикальных деревянных столбиков, ярко раскрашенный деревянный забор, ограждение в виде живой изгороди, бордюр из высоких цветов, а зимой это может быть забор из снега и льда.

Взрослым часто не хватает креативности при оборудовании пространства детской площадке, где дети проводят большую часть времени. Это связано с тем, что мы за нашими заботами и хлопотами уже забыли, что когда-то и сами были детьми. Так может пора вспомнить, как это было?

Участок для детей в саду

Если в семье есть дети, на территории у дома стоит выделить небольшой участок, где они смогут заняться выращиванием растений. Небольшой собственный сад может стать главным летним увлечением для ребенка. Это — и пространство для экспериментов, и место для отдыха и игр, и источник новых знаний.

Где лучше организовать сад для ребенка?

Выбранный участок не должен быть слишком большим — достаточно пары клумб или грядок. Лучше, если их размеры будут невелики, чтобы малыш мог дотянуться до всех растений. Для детского огорода или сада подойдет немного затененное место, с хорошей ветрозащитой, на ровной площадке. Хорошо, если оно будет рядом с домом, его будет видно из окон: так юный садовод сможет наблюдать за своими растениями в любую погоду. Если участок граничит с дорогой, шумной улицей, детский огород или сад лучше разбивать в глубине территории, чтобы там было тихо и спокойно.

Как выполнить благоустройство?

Детям нравится, когда «их» территория отделена, четко очерчена, и потому по периметру сада можно установить невысокий заборчик. Если на выделенном участке достаточно места, стоит поставить скамейку или качели, чтобы малыш мог проводить здесь больше времени. Дорожки специалисты компании «Гринтэк» рекомендуют делать мощеными или насыпными. Покрытие не должно скользить в сырую погоду, на него не должен попадать грунт. Клумбы или грядки можно сделать приподнятыми, разместить их в коробах: так малышу будет проще ухаживать за растениями. Если ребенок будет проводить время в саду после наступления темноты, стоит предусмотреть уличное освещение. Для небольшой территории достаточно установки фонарей на солнечных батареях. Система автополива обычно не нужна: дети любят поливать растения из леек.

Желательно, чтобы грунт на грядках или клумбах был плодородным, неглинистым: тогда растения будут лучше расти. Для ухода за ними можно купить специальный детский инвентарь: маленькие лопаты, грабли, тяпки, яркие садовые перчатки, небольшую лейку.

Какие растения можно сажать в детском саду?

При их выборе лучше учитывать интересы ребенка. Если ему нравятся яркие, красивые цветы, можно сажать декоративные однолетники и двулетники. Использовать только многолетние цветы нежелательно: сад должен меняться, чтобы ребенку было интересно работать в нем. Декоративные растения выбирают по периодам цветения, чтобы одни цветы сменяли другие. Тогда малыш в течение всего лета сможет наблюдать, как завязываются и распускаются бутоны, как на месте цветов появляются плоды или новые соцветия.

В детском саду можно выращивать и огородные культуры. Лучше выбирать те из них, плоды которых малыш будет с удовольствием есть. При этом растения не должны быть слишком сложными в уходе. Хорошо подходит зелень (листовой салат, укроп, петрушка), огурцы (лучше выбирать раннеспелые сорта), зеленый горошек, фасоль, клубника, земляника. Если места достаточно, можно посадить плодовые кустарники — смородину, крыжовник, ежевику, малину. Лучше выбирать сорта без шипов на побегах, а самим кустарникам не давать разрастаться, чтобы уход за ними и сбор ягод не становился слишком сложным.

Крупные растения в саду для ребенка сажают редко. Обычно это — только одно дерево. Хорошая идея — выбрать саженец, чей возраст соответствует возрасту малыша, и наблюдать, как он растет вместе со своим маленьким хозяином.

Если у малыша есть собственные комнатные растения, на лето они могут «переезжать» на открытый воздух, в сад. Для этого нужно предусмотреть места, в которых будут стоять горшки. Комнатные виды желательно размещать с хорошей защитой от ветра, с умеренным освещением.

Как заинтересовать ребенка садоводством?

Самостоятельно выращивая растения, малыш получает новые знания, учится бережно относиться ко всему живому, быть ответственным. Чтобы такие занятия были интересными, а их результаты — впечатляющими, ребенку понадобится помощь родителей:

• начинайте с рассады. В конце зимы и ранней весной детям хочется как можно скорее увидеть зелень, а появление ростков в горшках особенно впечатляет их — ведь на улице еще снег. Чтобы заинтересовать ребенка, можно вместе подготовить контейнеры и грунт, посеять семена на рассаду, вырастить молодые растения;
• прислушивайтесь к ребенку при устройстве его сада. Если ему хочется видеть здесь цветущие клумбы, не стоит настаивать на выращивании редиса, и наоборот. Малыш должен чувствовать, что сад принадлежит ему, что он сам решает, каким он будет — это поможет сохранить интерес;
• чаще хвалите. Рассказывайте об успехах малыша в садоводстве родным и друзьям, водите «экскурсии» в его сад, чаще говорите ребенку, что он отлично справляется с уходом за растениями. Если он быстро устает или что-то идет не так, не нужно его ругать — из-за этого малыш перестанет интересоваться садом. Не настаивайте на том, чтобы он все работы выполнял самостоятельно: старайтесь ухаживать за садом вместе. Если огородом занимается дошкольник, лучше выбирать самые нетребовательные виды: такие, которые не погибнут, если забыть их полить или прополоть грядку.

Детские грядки или клумбы могут «расти» вместе с ребенком: если садоводство окажется интересным для него, пространство его сада можно постепенно увеличивать, дополнять его более сложными в выращивании растениями.

---

Ландшафтный дизайн для детского сада

В раннем возрасте большую часть времени ребенок проводит в детском саду. Здесь он получает самые необходимые первоначальные навыки, учится общению, развивается, гуляет и играет. Именно поэтому родители при выборе детского сада внимательно изучают не только внутреннее и внешнее оформление здания, но и наличие игровой площадки, а также сам ландшафтный дизайн детского сада — он должен быть удобным, красивым, функциональным и безопасным для малышей.

Если ваш детский сад относится к той категории госучреждений, которые не получают достаточного количества денежных средств из бюджета, не стоит огорчаться. Для воплощения в жизнь идеи о красивом ландшафтном дизайне для детского сада достаточно будет нескольких умелых пар рук (вам с удовольствием помогут многие из родителей малышей), творческой фантазии, энтузиазма и ответственности.

Идеальная игровая площадка включает в себя не только детский городок, горки и качели, но также и спортивные снаряды (турники, лестницы), несколько песочниц и беседок, мощеные либо асфальтированные дорожки. И не забудьте про озеленение – аккуратные кусты, клумбы, грядки и деревца придутся очень кстати.

Садовая игровая площадка для детей

Все дети от природы любознательны — им интересно практически все, так как каждый день приносит для них новые открытия. Детская игровая площадка для детей в саду — самый лучший подарок для маленьких исследователей. Она поможет вашему малышу лучше познать только-только приоткрывающий свои двери и такой еще незнакомый мир.

Ландшафтный дизайн детской площадки в саду должен быть как можно более безопасным для ребенка, и в то же время обладать множеством уголков, которые ему будет интересно исследовать еще долгое время.

Где можно разместить детскую игровую площадку?

Детская площадка должна находиться как можно ближе к дому, но не вплотную. Лучше всего, если на ней будет достаточно как тени, так и солнечных участков, при этом она должна хорошо просматриваться из окон дома.

Очень важно, чтобы ландшафтный дизайн детской площадки включал в себя зеленые насаждения — деревья и кустарники препятствуют проникновению пыли с внешней  стороны улицы, создают естественную тень и освежают воздух. При этом следует избегать растений, которые содержат шипы, колючки и ядовитые плоды.

Наполнение для детской площадки

Весь игровой и спортивный инвентарь на площадке должен быть ярким, притягивающим внимание и разнообразным. При подборе следует учитывать и такие требования к оборудованию, как многофункциональность, высокое качество материала, пониженная травмоопасность.

Интересные идеи оформления детских игровых площадок можно подсмотреть у известных производителей. А составить полноценную композицию из инвентаря, смонтировать и укрепить ее можно вполне своими силами. Как правило, большинство песочниц, машинок, теремков и прочего игрового оборудования имеют простейшую конструкцию. Если же одной из задумок ландшафтного дизайна детского сада является бассейн, то для этой цели прекрасно подойдет и надувная чаша.

Учитывайте все оформление площадки таким образом, чтобы со временем лишнее игровое оборудование можно было легко разобрать или поменять на более занятное для ребенка — со временем дети взрослеют, и то, что раньше вызывало интерес, через год уже станет неактуальным.

Обустройство дорожек на игровой площадке

Основные дорожки садика должны иметь твердое и достаточно гладкое покрытие. Поэтому для этих целей лучше всего подойдет асфальт либо специальная плитка или брусчатка. Боковые же тропинки возможно оформить при помощи песка и мелких гладких мелких камушков. Ни в коем случае не используйте гравий — он имеет острые края и не позволит детям побегать летом босиком.

Беседки и домики на игровом участке

Ни одну детскую площадку нельзя представить без беседок или домиков. Их можно не только использовать как игровые точки, но и использовать в качестве укрытия от солнца и дождя.

Каждый домик должен обладать хотя бы одной стеной без окон, парой лавочек и сплошной крышей. Для обустройства домиков рекомендуется использовать только натуральные материалы — дерево, кирпич, гладкий камень. Украсить маленькие строения можно росписью, резьбой, оборудовать флюгерами, ставнями.

Детское игровое оборудование

Одни из обязательных элементов ландшафтного дизайна детской площадки – различные качели, горки и песочницы. Как уже упоминалось, они должны быть максимально безопасными для маленьких непосед — соответствовать их росту, возрасту, физическим возможностям.

Располагать весь игровой инвентарь стоит на достаточном расстоянии друг от друга и закреплять как можно прочнее. В обязательном порядке хотя бы дважды в год проверяйте все соединительные узлы и крепеж оборудования, чтобы избежать несчастных случаев.

Спортивный инвентарь

Кроме всех вышеперечисленных атрибутов, на детской площадке в обязательном порядке должен присутствовать спортивный инвентарь. Это могут быть различного рода лестницы, турники, шведские стенки, мостики. Если позволяет место, установите небольшие футбольные ворота.

Спортивное оборудование подбирается таким образом, чтобы его хватило на несколько лет вперед — то есть лестницы должны быть разной высоты и габаритов. Для покраски инвентаря подбирайте яркие краски, устойчивые к выгоранию на солнце, а также воздействию дождя, снега, града.

Как обезопасить детей на игровой площадке

Перед обустройством детской площадке обследуйте предполагаемую территорию на наличие люков, канав, ям, а также торчащих из земли металлических прутьев, арматуры и штырей. Спортинвентарь, качели и другие элементы ландшафтного дизайна детской площадки, предполагающие активное перемещение детей, размещайте на гладких нескользящих покрытиях.

Все мостики и подвесные переходы между домиками, расположенные на высоте более метра, стоит оснастить перилами. Падение даже, казалось бы, с такой небольшой высоты может обернуться для маленького ребенка серьезной травмой.

Создание детской игровой площадки — это достаточно ответственный и серьезный шаг. Весь процесс должен быть тщательно спланирован — начиная от выбора места для площадки и закупки материалов и заканчивая монтажом оборудования. Если вы не уверены в своих силах, несомненно, лучше прибегнуть к помощи специалистов, чем впоследствии расплачиваться за совершенные ошибки.
 

Ландшафтный дизайн для детей | Ландшафтный дизайн

Ландшафтный дизайн дачного участка. Строительство загородного дома на участке, вписанного в ландшафт природы или дачи на небольшом участке в несколько соток это

Детям. Времена года для детей. Стихи для детей про природу. Раскраски для детей природаа.

Цель создания — формирование системы знаний и умений по

ландшафтному и цветочному дизайну, а также по основам

предпринимательской .

Ландшафтный дизайн от студии «AG-Studio» Искусство тонкое, что опишу я вам, Восходит к прошлому.

Мы предоставляем полный спектр ландшафтных услуг: ландшафтный дизайн, озеленение.

Методическая разработка: “Ландшафтный дизайн пришкольной территории

. Способы мотивации детей к творчествуу.

Широкий выбор школ дизайна: графический дизайн, ландшафтный, дизайн

. АртДепоСтудия — Школа дизайна и искусств для взрослых и детей.

Сад для детей не должен ограничиваться цветной клумбой или крохотным

участком земли. У ребенка возникает чувство ответственности и гордости, .

Хороший ландшафтный дизайн для детей заботится о том, чтобы не было «слепых зон», в которых они могут скрыться из поля зрения. Очень желательно учесть характер смежных зон и при необходимости отгородиться от них забором, кустарником, как-то иначее.

Ландшафтный дизайн, озеленение и уход за участком. ЗелЛандия — ООО «Времена Года»t;.

Ландшафтный дизайн, проект, сады luxury-класса, зимний сад, сад на крыше, эксклюзивный садовый.

Ландшафтный дизайн участка и создание садов, ландшафтное проектирование.

Ландшафтный дизайн активно входит в нашу жизнь. Да очень просто,

ведь все дети – прирожденные садовники: они любопытны, любят узнавать .

Всем родителям хочется, чтобы их дети были здоровыми и счастливыми.

Полноценно отдыхать и развлекаться — одно из главных условий .

Новые направления в строительстве и ремонте, дизайн интерьеров, проектирование, спец.

2014 Автор: Рубрика: ДИЗАЙН ИНТЕРЬЕРА, ИДЕИ ДЛЯ ДОМА, ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН, ПОДЕЛКИ, ПОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК — ПАКЕТОВ, САДОВЫЕ ФИГУРКИИ.

Ландшафтный дизайн своими руками, статьи о выращивании растений, новости, выставкии.

Какого размера ни был бы ваш загородный дом или дача, на нем обязательно должно быть место для детей, а именно уголок, где бы они смогли проводить время с пользой и удовольствием. Все родители хотят.

15 авг 2012. Лето подходит к концу, но впереди ещё почти 2 месяца тёплого времени. Как

же разнообразить досуг ребенка, чтобы оставшиеся .

Занимаясь оформлением придомового участка, родителям следует учитывать интересы детей. Необыкновенная песочница, горка или яркие турники могут стать изюминкой ландшафтного дизайнаа.

Ландшафтный дизайн, озеленение и благоустройство. для большей части

семей, это продуманный и безопасный ландшафтный дизайн для детейй.

Ландшафтный дизайн — Видеогалерея идей ландшафтного дизайна вашего участкка

10 фев 2010. Дети и ландшафтный дизайн. Ребенок — это прирожденный исследователь

мира. Все в этом мире для него в новинку, все интересно и .

10 окт 2012. Обустраивая пространство вокруг загородного дома, необходимо

обязательно подумать о том, будет ли это пространство .

Ландшафтный дизайн и дети. Все хорошо знают, что такое детский сад.

Место должно быть выбрано с таким расчетом, чтобы оно было всегда доступно для ребенка и в то же время родители могли постоянно видеть ребенка, играющего в своем садикее.

Проектирование обустройства приусадебных участков, благоустройство, озеленение и др. Цены на услуги.

ландшафтный дизайн для детей. ландшафтный дизайн для детей.

Просмотров: 1278 | Размеры: 700x460px/243. Просмотреть фотографию

в .

Эффектный ландшафтный дизайн детской площадки. Подобно современным домам и квартирам, загородные участки нуждаются в доработке, обеспечивающей комфортное и безопасное пребывание детейй.

Просто для вас – интересно для нас. Ваш образ жизни, привычки детей.

Ландшафтный дизайн, озеленение и благоустройство. для большей части

семей, это продуманный и безопасный ландшафтный дизайн для детейй.

а ведь это очень интересно! Ландшафтный дизайн для детей красив не

четкими линиями и пропорциями, а сказочными образами.

Полезная информация о благоустройстве, ландшафтном проектировании,

дизайне и озеленении. Ландшафтный дизайн и дети — Дизайн сада и паркаа.

Развивающие игры для детей. Развиваем интеллект, логику, внимание,

память. Ландшафтный дизайн с детьми. С началом лета многие семьи с

детьми .

Ландшафтный дизайн приусадебного участка создается под вкусы и привычки хозяев, и в нашей очередной статье мы расскажем об обустройстве сада с

Конечно же для тех, кто имеет детей или внуков. Проблема с организацией досуга для ребят одна из главных проблемм.

10 окт 2012. Обустраивая пространство вокруг загородного дома, необходимо

обязательно подумать о том, будет ли это пространство .

Развивающие игры для детей. Развиваем интеллект, логику, внимание,

память. Ландшафтный дизайн с детьми. С началом лета многие семьи с

детьми .

Красиво и комфортно оформить земельный участок это настоящее искусство.

Однако если в семье присутствуют дети, то для них одной красоты ландшафтного дизайна мало – карапузам кроме фруктовых и ягодных насаждений еще нужна и детская.

Ландшафтный дизайн, озеленение,курсы ландшафтного дизайна в ДриадааС

Голландский стиль: ландшафтный дизайн. Данный стиль встречается не так и часто, а дворики в.

Ландшафтный дизайн дачи и проектирование приусадебного участка, посадка и уход за.

ландшафтный дизайн для детей. Ландшафтный дизайн, озеленение и благоустройство территорий.

Форум Ландшафтный дизайн.

Ландшафтный дизайн и сад для детей

Ландшафтный дизайн и сад для детей

Если дети будут иметь в своем распоряжении свой уголок в саду, то они с меньшей вероятностью полезут в огород или растопчут цветники. Даже простая песочница или качели могут подарить ребенку много часов удовольствия. Детские домики для игр можно купить или сделать, но даже крошечная палатка или лужайка среди кустов учтенных в проекте ландшафтного дизайна обеспечат «дом» для ребенка с воображением. Маленькие дети также получат большое удовольствие от мелкого бассейна – лягушатника; здесь же остальная часть семейства также может иметь отдельный большой бассейн.

Большинство детей любят качели, но вы должны удостовериться, что они безопасны. Опора должна быть прочно закреплена в грунте, так, чтобы все это не опрокинулось. Если сиденья находятся не на веревках, их нужно регулярно осматривать, чтобы убедиться, что они не изношены и не прогнили.

Песочницу лучше заглубить в грунт, так, чтобы разбросанный вокруг песок можно было смести обратно. Заполните основание глубокой ямы щебнем (для дренажа), затем покройте толстым слоем речного или морского песка. Яма должна иметь какую – нибудь крышку, сделанную из древесины или проволочной сетки, чтобы по ночам не пускать котов.

Для украшения ландшафтного дизайна сада приятно иметь цветник вокруг газона, но если газон предназначен для игр, сажайте верески или ползучие кустарники, более устойчивые к вытаптыванию, чем гладиолусы. Когда дети станут старше, вы сможете выращивать хрупкие цветы и превратить старую песочницу в новую клумбу.

Если газон предназначен для детских игр, вы должны выбрать очень жесткую траву, а именно спортивный газон – или он будет оголен в мгновение ока. Газон должен часто проветриваться прокалыванием, чтобы на сильно уплотненной почве среди газонной травы не появились мхи, которые становятся скользкими, когда сыро.

   Если у Вас возникли вопросы по устройству детского уголка или детской площадки на своём дачном или приусадебном участке, обращайтесь в нашу компанию. Наши специалисты проконсультируют по всем вопросам связанных с ландшафтным дизайном, благоустройством и озеленением!

Проект «Ландшафтный дизайн» | Проект по окружающему миру (старшая группа) на тему:

Проект «Ландшафтный дизайн» для старшей группы

Паспорт проекта

Авторы проекта: Григорьева О. В.

Тип проекта:

По доминирующей в проекте деятельности: исследовательско — творческий.

По содержанию: творческий.

По числу участников проекта: групповой (все желающие).

Участники проекта: дети, родители, педагоги, администрация ОУ, социальный партнер (ООО Благоустройство).

По времени проведения: долгосрочный (6 месяцев).

По характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата.

Возраст детей: старший.

Природа — богатейшая кладовая, неоценимое богатство для интеллектуального, нравственного и речевого развития ребенка. Она своим многообразием, красочностью и динамичностью привлекает малышей, вызывает в них массу радостных переживаний, развивает любознательность. Впечатления от родной природы, полученные в детстве, на долго остаются в памяти, создают прочную основу для дальнейшего её познания. Известный педагог В. А. Сухомлинский подчеркивал, что человек был и всегда остается сыном природы, И то, что роднит его с природой, должно использоваться для его приобщения к богатствам духовной культуры. Мир, окружающий ребенка — это прежде всего мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой, и именно природа является вечным источником детского разума. Познания природы возможно только при непосредственном взаимодействии с ней и в этом нам помогает наиболее эффективный метод – метод экологических проектов.

Проблема: Проводя экскурсию по территории детского сада, мы обратили внимание детей на цветочные клумбы, оставшиеся с прошлого года. Дети вспоминали, какие цветы росли на этих клумбах, и как красиво было всё прошлое лето. В этом году взрослые не знают, как оформить клумбы и какие цветы в них посадить. Предложили детям помочь взрослым, подсказать как оформить участок, клумбу. Дети высказывали свои идеи, предположения: (можно посадить много цветов, поставить скамейки и приходить сюда отдыхать; можно сделать клумбу в виде какого – нибудь животного; можно разбить клумбу вокруг дерева и т. д.)

Все идеи можно воплотить в одном проекте и посадить на территории детского сада много замечательных цветов. Растения будут радовать нас цветением все лето и часть осени. Среди цветов становится радостно на душе и легко на сердце. Это будет место, где мы сможем не только отдыхать, но и наблюдать за ростом цветов, условиями их жизни.

Актуальность:

Создание проекта «Ландшафтный дизайн» на территории детского сада. Суета городов, шумные автострады, тяжелый, грязный воздух и другие “прелести” мегаполисов – все это так утомляет… Иногда хочется бросить все и уединиться там, где легко и спокойно, где каждая мелочь – цветок, куст или камешек – доставляет удовольствие.

Гипотеза: Мир, окружающий ребенка — это прежде всего мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой, и именно природа является вечным источником детского разума. Познания природы возможно только при непосредственном взаимодействии с ней.

Цель проекта:  Обогащать знания детей о цветах. Познакомить детей с прекрасным миром цветов: изучить особенности строения цветов и создание условий для их роста, сформировать бережное отношение детей к цветам. Создать условия для формирования у ребенка элементов экологической культуры, экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к живым объектам флоры и фауны. Сделать проект сотворчеством воспитателей, детей и родителей.

Задачи проекта:

• Формировать у дошкольников осознанное отношения к цветам.

• Развивать экологическое мышление и творческое воображение в процессе опытно-исследовательской деятельности детей.

• Формировать умение и навыки наблюдений за живыми объектами природы.

• Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений.

• Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами природы.

• Освоить элементарные нормы поведения по отношению к живым объектам природы.

• Учить детей устанавливать связи: зависимость состояния растения от условий среды и степени удовлетворения потребностей.

• Развивать эмоционально-эстетическое отношение к окружающему миру.

• Воспитывать бережное отношение к своему труду.

• Воспитывать чувство сопереживания и желания помочь нуждающимся объектам природы: растениям, насекомым, птицам, человеку.

Форма проведения итогового мероприятия проекта: презентация проекта Агитбригада родителей и детей.

Продукты проекта:

Для детей: создание книги «Сказки о цветах», рисунки, организация выставки «Цветочная фантазия», фотоальбом с ландшафтным дизайном, фото альбом с садовыми цветами.

Для родителей: фотоальбом с ландшафтным дизайном, создание участка «Райский уголок»

Для педагогов: папка с методическими материалами, фоторепортаж.

Ожидаемые результаты по проекту:

Для детей:

Участие детей в данном экологическом проекте позволило сформировать у них ценностные ориентации, определяющие бережное отношение к природному и рукотворному миру.

Для родителей и педагогов:

Приобщение родителей воспитанников к совместной деятельности с детьми в рамках реализации проекта создало атмосферу тепла и доверия между ними и педагогическим персоналом, расширило их знания о правилах создания ландшафтных композициях с приемом подбора растений с учетом их биологических признаков.

Важным результатом проекта явилась мотивация к сотрудничеству, совместному творчеству тех родителей, которые по разным причинам занимали пассивную позицию. Участие в реализации проекта убедило родителей в важности своего влияния на развитие ребенка, научило содействовать его гармоничному развитию, активно сотрудничать с образовательным учреждением.

Обеспечение:

методическое:

— «Проектная деятельность старших дошкольников», Журавлева В. Н.

— Парциальные программы по экологическому воспитанию дошкольников:

Николаева С. Н. «Методика экологического воспитания в детском саду»;

Рыжова Н. А. «Экологическое образование в детском саду»;

— Интернет-ресурсы:

материально-техническое:

— иллюстрации, картинки и презентации о цветах, насекомых, ландшафтный дизайн.

— художественные произведения по теме проекта.

Перспективный план к проекту «Ландшафтный дизайн»

Этапы, месяцы Мероприятия Цели мероприятия

1 этап. Подготовительный этап

Март • Беседы: о труде садовода, о цветах, насекомых,

• Беседа: «Кто любит цветы, тот не может быть злым»

• Рассматривание иллюстраций (цветов, насекомых,

• Беседа: «Жители цветочной клумбы»(о насекомых)

• Стихи, загадки, пословицы о цветах и насекомых.

• Чтение художественной литературы: «Золотой луг» М. Пришвин, «Желтый, белый и лиловый» Н. Павлова, «В живой комнатке» Н. Павлова. Сказка «Аленький цветочек»,

Ф. Губайдулина «Бэпембэ»(одуванчик, «Подснежник»)

Познакомить детей с профессией садовник, дать представление о том, чем занимается садовник (ухаживает за цветами).

Дать представление о разных видах цветов (полевые, садовые, первоцветы, и т д) и что могут творить цветы с человеком.

Показать взаимосвязь цветы и насекомые.

Развивать внимание и наблюдательность при рассматривании иллюстраций.

2 этап. Организация работы над проектом.

Апрель-май • Родительское собрание в форме круглого стола «Мир вокруг нас» «Ландшафтный дизайн» — консультация для родителей.

• Информационный бюллетень.

• Составление паспортов заданного участка на территории д/с.

• Игры: «Собери цветок», «Что сначала что потом?», «Магазин цветов», «Четвертый лишний», «Узнай по описанию», «Чудесный мешочек»

• НОД: ознакомление с окружающим «Первоцветы»

• «Астра –королева осеннего цветника», «Садовые цветы», «Зеленая аптека»

• Интегрированное занятие по родной природе и аппликации тема: «Первые цветы»

• Художественная деятельность: рисование тема: «Весенние цветы», «Нарисуй букет»;

• Составление книги сказок о цветах (родители и дети)

• Аппликация из необычного материала.

• Лепка тема: «Красивый цветок»;

• Тематическая неделя «В мире цветов»

• Исследовательская деятельность «В чём нуждается растение?», «посадка семян цветов» (прорастание, отслеживание роста, наблюдение за цветами, ведение дневника наблюдений).

• Эксперимент «В какую почву лучше посадить растение»

Познакомить родителей с проектом «Ландшафтный дизайн», составить план-схему разработки участка на территории д/с.

Наметить план как облагородить участок.

Закреплять знания детей о цветах и насекомых в дидактических играх, НОД, художественной деятельности, исследовательской деятельности и т д.

Через творчество закрепить знания детей о цветах.

Восполнить недостающие знания детей о цветах в беседах.

Побуждать к длительному наблюдению за развитием одних и тех же объектов.

Учить планировать работу, прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения.

Развивать познавательную и творческую деятельность детей. Побуждать к проявлению творчества, фантазии.

3 этап. Практическая деятельность по решению проблемы.

Июнь-июль

• Акция с родителями «Цвети любимый детский сад»

• Высаживание цветов на клумбы с детьми.

• Наблюдение за ростом цветов.

• Оживление участка на территории д/с с родителями.

• Гербарий цветов.

• Проведение мастер- класса по изготовлению цветочных композиций из бросового материала.

Заинтересовать детей в создании цветочной клумбы, побуждать к проявлению творчества, фантазии, высказыванию своих идей по созданию клумбы.

Познакомить детей и их родителей с правилами создания ландшафтного дизайна, с приемами подбора растений для цветочной клумбы.

Произвести отбор растений для будущей клумбы с учетом их внешних признаков и условий роста.

4 этап. Презентация продукта деятельности.

Август • Выставка цветов из разного материала «Как прекрасно в мире цветов»

• Презентация проекта (Воспитатели, родители и дети)

Доставить эмоциональное удовлетворение и радость от участия в проекте.

План экспериментальной деятельности.

№ Мероприятия Цели мероприятия Содержание работы

1. Эксперимент «В какую почву лучше посадить растение?»

Выявить свойства земли: имеет вес, черного цвета, почва сыпучая. Земля в контейнерах.

2. Исследовательская деятельность «В чём нуждается растение?» Подвести детей к выводу о необходимости влаги для роста растений, о необходимости тепла и света для роста растений и о зависимости их развития от солнечного освещения. Проращивать семена на подоконнике и в темном месте. Наблюдать за движением растений, тянувшихся к свету.

Проращивать семена в сухой земле и при поливе.

3. «Посадка семян цветов» Подвести детей к выводу где лучше всходят семена в открытом грунте или в контейнерах. Проращивать семена в контейнерах и в открытом грунте при обычном поливе.

4. «Человек и растение» Выявить, насколько растению необходим уход человека. Два контейнера с землей и проросшими ростками цветов (один контейнер дети поливают, рыхлят землю, выбирают солнечное место, другой не поливают, не рыхлят, поставили в темное место)

11 идей ландшафтного дизайна для детей, которые понравятся людям любого возраста

Следующие идеи озеленения, подходящие для детей, обязательно понравятся родителям и их детям. В большинстве случаев дети и взрослые предпочитают две совершенно разные вещи, но с определенными элементами ландшафта договориться легче, чем вы думаете. Читайте дальше, чтобы узнать больше!

1. Комплекты качелей

У вас есть свободное место во дворе, которое вы хотели бы заполнить, не тратя целое состояние? Наборы качелей бывают разных размеров и разновидностей — вы можете выбрать большую или меньшую модель в зависимости от того, сколько у вас места и сколько вы хотите потратить.Наборы качелей предлагают детям много часов веселья, они не требуют особого ухода и могут быть проданы и перемещены после того, как дети вырастут.

2. Забор на классной доске

Интерактивные элементы ландшафта имеют решающее значение для детей, и столб для забора, покрытый краской для классной доски, предлагает именно это. Детям понравится снова и снова рисовать на заборе, плюс это может служить инструментом обучения и творческой отдушиной для детей, чтобы писать рассказы, рисовать картинки и т.д.

3. Добавьте мини-мост

Маленькие мосты добавляют характер и очарование вашему ландшафту, хороший мост оценят даже дети. Небольшой мостик может вызвать часы творческой игры, делая игровое пространство вашего ребенка немного более волшебным.

4. Улучшите свои качели с помощью лужайки на заднем дворе

Выращивание зелени можно сделать так, чтобы оно уместилось практически в любом пространстве, большом или маленьком. Это не только поможет вам улучшить свои навыки игры в гольф, но и вы удивитесь, насколько дети любят веселиться.Бережный папа, маленький Джимми может превзойти тебя в мгновение ока!

5. Повесьте гамак в тени

Гамак, подвешенный между двумя деревьями, — идеальный способ провести ленивое воскресенье. Вам понравится гамак, и вашим детям он тоже понравится. Дети думают, что гамаки — это круто, и вы даже можете убедить ребенка почитать книгу или выполнить домашнее задание, раскачиваясь в ней.

6. Установите брызговик

Вы хотите сделать все возможное? Тогда вы можете подумать о том, чтобы добавить брызговик на свой задний двор — он же идеальную детскую площадку.Брызговики состоят из бетонных или каменных плит, снабженных отверстиями для выхода воды. Они удивительно доступны по цене в установке и пригодятся жарким летним днем, особенно если у вас нет бассейна. Их можно сделать так, чтобы они вписались в остальную часть вашего ландшафта.

7. Шахматные доски и скотч в натуральную величину

Используйте дерновину (искусственную или настоящую) и бетонную брусчатку, чтобы создать клетчатые квадраты, составляющие полную доску. Все, что вам нужно, это несколько больших шахматных фигур, и вы готовы сразиться в семейном стиле.Вы также можете использовать дерновую и бетонную брусчатку, чтобы создать постоянное поле для классиков.

8. Восстановите пляж на заднем дворе

Представьте себе, как он уютно устроился у теплого огня, положив пальцы ног на песок в вашем собственном дворе. Добавьте немного песка вокруг костровой ямы, чтобы создать неповторимую пляжную атмосферу. Вставьте сочетание встроенных сидений и шезлонгов, чтобы закрепить сделку.

9. Чайные свечи Twinkle

Струнные светильники популярны не только на свадьбах, они мерцают на модных верандах и красивых задних дворах по всей стране.Струнные светильники создают волшебный вид, который по достоинству оценят как дети, так и взрослые.

10. Травяные газоны

Теплая и влажная погода Флориды способствует процветанию зеленых газонов. Если вам нужно заполнить большое пространство, вы можете подумать о том, чтобы добавить газон, который дети могут использовать для занятий спортом, прыжков через скакалку или просто катания. Просто помните, газон требует серьезного ухода.

11. Veggie Garden Fun

Посадите фруктовый и / или овощной сад, который вы и ваши дети сможете поддерживать вместе.В результате вы не только получаете практически бесплатную еду, но и показываете детям, как поддерживать жизнь естественным образом.

13 ШАГОВ К ДЕТСКОМУ САДУ ВЗРОСЛЫМ ТАКЖЕ ПОНРАВИТСЯ

Представлено Национальной ассоциацией ландшафтных специалистов в партнерстве с

Автор: Аманда Поллард

Когда приходят дети, задний двор становится не столько местом для отдыха, сколько игровой площадкой для игр с мячом, строительства фортов и даже езды на велосипеде. Тем не менее, вам не нужно позволять вашему природному раю быть захваченным пластиковыми игрушками и конструкциями для лазанья.Вот несколько умных идей, как превратить ваш сад в детскую страну чудес, которая понравится и взрослым.

Фото Хелен Роуз Уилсон

1. Сохраняйте естественность

Часто нет необходимости покупать какие-то особые предметы для игр. Используйте свое воображение и создайте простые игровые площадки из натуральных материалов, таких как эти пни, которые станут отличной полосой препятствий или местом для сидения. Как вариант, поместите ступеньки на лужайке и либо оставьте их однотонными, либо покрасьте и украсьте их.

Когда вы рубите или подрезаете огород, не выбрасывайте отходы сразу же. Оставьте его в кучу, чтобы дети наслаждались им, или предложите им сделать из него что-нибудь удивительное.

Фото Элдриджа Лондон

2. План игрового оборудования

Если вы переделываете хардскейп, стоит включить в дизайн идеи ваших детей. Здесь в ступенчатую конструкцию была включена горка из нержавеющей стали с простой песочной ямой на дне.В результате получился стильный сад, который хорошо выглядит и в то же время радует детей.

3. Положите газон

Нельзя играть на лужайке. Он обеспечивает мягкую посадку для отработки колес и стойки на руках, площадку для игр с мячом или просто место, где можно растянуться. В окружении цветочных рамок выбирайте простые в уходе растения и кустарники, которые выдержат удары мяча и вытаптывание.

4. Добавьте необычные пути

Дети любят кататься на всех вещах с колесами, поэтому используйте твердую поверхность, например тротуар или настил, по которой они могут кататься на велосипеде, бегать или кататься на роликах.Стандартный внутренний дворик — это здорово, но если вы хотите быть более смелым, подумайте о том, чтобы спроектировать изогнутую дорожку. Дорожка, которая извивается по саду, веселее, чем прямая дорожка, и может вдохновить на целый ряд игр и гонок.

5. Создайте сенсорный сад

Поощряйте своих детей наслаждаться садом, стимулируя все их чувства. Для зрения выращивайте яркие цветы, такие как бархатцы, настурции и подсолнухи, или швейцарский мангольд из-за его разноцветных стеблей.Шуршание травы и грохот семян семян приятно послушать в редкий тихий момент, в то время как различные текстуры, такие как пушистые листья шалфея, убедят малышей использовать свое осязание.

Добавьте забавные запахи, такие как карри или шоколадный космос, и стимулируйте вкусовые рецепторы, выращивая легкие травы, такие как чеснок и мята, или горшок сочной клубники.

Фото Джейн Харрис

6. Сделайте вашу мебель многоцелевой

Когда качели не являются качелями? Когда это красивые деревянные качели.Если вашим детям нравится раскачиваться, но у вас нет места для подходящей рамы, деревянная качалка, подобная этой, будет идеальным вариантом. Точно так же тканевый гамак, привязанный между двумя столбами или прикрепленный к переносной подставке, является невероятным источником удовольствия.

7. Установить затонувший батут

Ничто так не развлекает детей, как часами подпрыгивая вверх и вниз. На рынке есть отличные батуты разных размеров, но они занимают много места.

Затонувший батут — отличный вариант для чего-то менее впечатляющего. Вы можете купить комплект для самостоятельной сборки или попросить профессионала установить его для вас. Встроенный батут не только красиво смотрится, но и с меньшей вероятностью взорвется, и дети не упадут с него.

Фото Хелен Уильямс

8. Поощряйте людей укрываться

Полностью открытое пространство может стать слишком жарким в долгий летний день, поэтому убедитесь, что вы создаете тень, в которой дети могут уединиться.Деревья — отличный вариант; как вариант, возвести балдахин, беседку или простой зонт.

Помогите своим детям держаться подальше от солнца, поставив в это тенистое место игровой стол, песочницу или качели. В дождливый день крытая площадка также даст им возможность выйти на свежий воздух.

Фото Maria Hickey & Associates Пейзажи

9. Разбиваем лагерь

Дети любят форты и другие убежища, которые могут быть такими простыми, как затененный угол, или большими, как домик на дереве.

Такой бобовый вигвам — простая идея, которая обеспечивает как лагерь для детей, так и прекрасную опору для бобов. Купите в местном садовом центре несколько ивовых или бамбуковых тростников и соорудите круг, закрепленный садовым шпагатом. Посадите бобы у основания и научите их выращивать каркас.

Фото Stride Studios

10. Проявите творческий подход с мозаикой

Мозаичную плитку легко купить у ремесленников, и это прекрасный способ украсить сад.Выберите водостойкий раствор и убедитесь, что на нем нет острых краев. Тогда дайте волю своему воображению.

Вы можете создать большой дизайн на стенах и патио или выбрать что-то меньшее. Построить пронумерованные ступеньки на этом пути несложно, но они выглядят забавно и послужат основой для целого ряда игр.

11. Постройте стену для скалолазания

Если ваши дети водят вас по стене, вы можете заставить их взобраться на нее.Купить готовые скалодромы несложно, но их часто включают в игровую структуру. =

Нет места для большого оборудования? Вместо этого создайте свой собственный с набором креплений для стены для скалолазания. Убедитесь, что вы выбрали очень прочную стену, а затем просто прикрутите опоры в разных точках. В целях безопасности лучше обратиться к специалисту, который сделает это, так как важно, чтобы они были в полной безопасности.

Фото S / Wiley Interior Photography

12.Покраска школьной доски

У вас есть запасная стена, которую вы не умеете украсить? Превратите его в художественную станцию, добавив слой краски для школьной доски. Если у вас неровная стена, вам нужно обшить ее внешней фанерой и нанести герметик по краям.

Как вариант, повесьте доску в рамке, как это сделали домовладельцы. Сиденье внизу дает маленьким детям возможность встать на колени и дотянуться до своей доски для рисования наверху.

Фото: Organize Don’t Agonize

13.Выделить хранилище

У детей есть беспорядок, поэтому создайте легкодоступные места для хранения вещей, чтобы спрятать их и защитить от дождя. Вы можете увеличить пространство под своей палубой, выбрать место для хранения в саду или специальные контейнеры.

Эти помеченные мусорные ведра представляют собой простое решение, которое должно побудить малышей убирать за собой.

Больше от Houzz

Посмотреть больше современных дизайнов дома можно здесь

Осветите свой задний двор идеальным наружным освещением

Начните строительство бассейна сегодня

15 идей для детского сада открытий

Представлено Национальной ассоциацией ландшафтных специалистов в партнерстве с

Автор: Лаура Гаскилл

Игра на свежем воздухе дает детям физическую активность и свежий воздух, поощряет любовь к природе и творчество и даже может помочь развить навыки решения проблем.Но средний большой квадрат травы, хотя и отлично подходит для футбольных матчей, не дает особого вдохновения для маленьких, ищущих приключений. Если у вас есть комната, подумайте о том, чтобы добавить несколько соединенных уголков и закоулков, чтобы пробудить любопытство и поддержать воображение. Вот 15 идей для начала, от бурлящих ручьев и лугов до сказочных домов.

1. Классная доска для улицы. Большая классная доска, висящая на заборе или внешней стене, может занять детей. Хотите попробовать что-нибудь немного другое? Вместо этого повесьте оргстекло и позвольте детям рисовать на нем смываемой темперой и кремом для бритья — вы можете сразу все смыть из шланга, так что вы можете повторно использовать оргстекло столько раз, сколько захотите.

2. Сенсорный стол с тенью. Если у вас есть дошкольники, вы, вероятно, заметили сенсорный стол в школе своего ребенка — эти столы для детей предназначены для заполнения водой, песком или другими материалами (например, сушеными бобами), в которые детям понравится сунуть свои маленькие ручки. . Поставьте стол в тени или используйте зонтик, чтобы защитить малышей от солнца во время игры. В жаркие дни попробуйте положить большие куски льда, окрашенного пищевым красителем, на уровень грунтовых вод и позволить детям играть с ним, пока он тает.

Фото: Island Waterscape & Design Ltd

3. Бурлящий ручей. Немного проточной воды может иметь большое значение для того, чтобы ваш задний двор почувствовал себя на много миль от цивилизации. Звук бегущего ручья, ощущение прохладной воды на горячих ногах и любопытных руках нравится как взрослым, так и детям. Просто помните, что с маленькими детьми дома любые игры в воде должны находиться под присмотром — даже на очень мелководье, как показано здесь.

Фото Хелен Роуз Уилсон Дизайн сада

4.Пеньки-ступеньки. Натуральные пни — это замечательный детский садовый аксессуар. Выровняйте их, чтобы образовалась извилистая дорожка для ступенек, или обведите их вокруг, чтобы образовалось место для сидения. Кусочки дерева меньшего размера — отличная ступенька для маленьких детей.

5. Сад бабочек. Очаровывайте детей, привлекая к себе во двор гусениц и бабочек, высаживая молочая, пурпурная эхина и другие растения, благоприятные для бабочек.

Фото: Эшли Кампер, Фотография

6.Игровой луг. Конечно, обычная трава — это хорошо, но если вы устали косить, почему бы не попробовать что-нибудь еще? Некоторые почвопокровные растения могут обеспечить мягкую упругую поверхность, по которой дети любят бегать, и при этом не требуют стрижки или стрижки.

Если вы хотите сохранить траву, подумайте о том, сколько газона на самом деле используют ваши дети — небольшой участок может быть хорошим, оставляя больше места для других творческих элементов, таких как вода, песок и съедобные продукты.

Фото Мэтта Килбурна

7.Доска для скалолазания на открытом воздухе. Это необычная стена для классной доски — эти маленькие дырочки на самом деле служат для лазания по скалам. Только убедитесь, что дети не рисуют внизу, в то время как другие дети лазают!

8. Игровая зона грузовика. Любую пустую площадку в саду достаточно легко превратить в «рабочую зону» для игрушечных грузовиков; просто оставьте участок земли голым и погрузите несколько грузовиков и землеройные инструменты.

Фото: The Brickman Group, Ltd.

9.Съедобные клумбы с манящими дорожками. Дети с восторгом едят овощи, когда они помогли вырастить их на заднем дворе. Выращивание смеси забавных съедобных продуктов (например, гороха и мяты), мягких и приятных на ощупь растений (например, уха ягненка) и свежих цветов, предназначенных для срезки, означает, что в саду всегда есть чем заняться.

Застройте территорию поблизости детскими лейками и сделайте четко обозначенные дорожки, чтобы дети знали, куда идти (а где не ходить).

Фото The Pond Gnome

10.Садовое искусство. Красочные скульптуры и статуи, спрятанные в укромных уголках сада, восхищают детей. Дети также могут участвовать в украшении сада, раскрашивая камни и делая маркеры для растений.

11. Естественная игровая площадка. Небольшая землянка, заполненная песком и окаймленная натуральными камнями, является привлекательной игровой площадкой для маленьких детей. Добавьте другие найденные природные элементы, такие как бревна и кусочки дерева, а также пластиковых животных, чтобы завершить сцену.

12.Песчаная яма сейчас, вегетарианская постель позже. Это очень хорошая идея, если вы не хотите постоянно находиться в песочнице на заднем дворе: постройте приподнятую вегетарианскую грядку и вместо этого засыпьте ее песком. Когда ваши дети подрастут, вы можете вытащить песок и засыпать грядку землей.

Фото Plan-it Earth Design

13. Сказочный домик. Маленькие дети очарованы другими мелочами, и идея садового сказочного домика может быть особенно привлекательной.Вы можете купить их, но может быть веселее (и, безусловно, более рентабельно) сделать его самостоятельно из найденных натуральных материалов.

Фото Уитни Лайонс

14. Швейцарская семья Робинзонов дом на дереве. Вдохновите творческую игру с деревенским домиком на дереве, созданным для приключений на природе. Этот был создан из древесных отходов и включает ведро на шкиве — идеально подходит для передачи секретных сообщений и других вещей, вплоть до тех, кто находится в домике на дереве.

15. Развлекательная зона лагерного типа. Классическая кострище и стол для пикника — это места, где можно вместе наслаждаться всей семьей. Наличие такого непринужденного и уютного открытого пространства делает его более привлекательным, чтобы пообедать на открытом воздухе в хорошую погоду или вернуться на улицу после ужина, чтобы выпить и послушать песни у пылающего костра. Просто имейте в виду, что пепел в кострище остается горячим довольно долго — так что держите детей подальше, даже если с момента последнего пожара прошло некоторое время.

Больше от Houzz

Принеси детский стол для игр

кострища для всей семьи, около

Вдохновляющие детские пространства — в помещении и на улице

Идеи заднего двора для детей: Руководство по ландшафтному дизайну для детей

Создание заднего двора, удобного для детей

Семьям с маленькими детьми или домашними животными всегда необходимо уделять особое внимание безопасности при планировании патио, бассейна или ландшафтного дизайна для своих задних дворов.

Однако потребность в обеспечении безопасности, удовольствия и как можно меньшего объема работы для тех, кто отвечает за уборку и содержание двора, распространяется также на воспитателей, бабушек и дедушек, тетушек, дядюшек и других членов семьи, дома которых часто посещают дети.

Хотя домовладельцы без детей или взрослых детей могут изначально не учитывать эти потребности при создании плана благоустройства, для всех сторон безопаснее и удобнее, если они планируют заранее, чтобы предотвратить поскальзывания и падения, повреждения от разливов и другие неприятные или дорогостоящие неудачи.Это, конечно, также верно для владельцев домашних животных или домовладельцев, у которых часто есть домашние животные друзей или членов семьи во дворе. Большая часть информации, которую вы найдете ниже, также подходит для домовладельцев, проектирующих свои дворы с учетом домашних животных.

Безопасность прежде всего

Безопасность — главная забота тех, кто занимается уходом за детьми, родителей и других лиц, у которых часто есть дети дома. Когда маленькие дети собираются быть в наших домах, мы:

• Убираем острые предметы
• Накрываем электрические вилки
• Устранение опасности споткнуться
• Перемещаем ценные предметы, которые могут не пережить визита активного ребенка.

Мы также принимаем меры для предотвращения разливов, добавляем нескользящие полосы в ванны и устанавливаем ворота в дверных проемах, чтобы дети не попадали в более опасные зоны. Однако такой уровень заботы о безопасности, по-видимому, в первую очередь предназначен для дома и гораздо реже встречается при планировании открытых площадок. Хотя это правда, что создание удобного для детей двора с учетом безопасности не позволит вам избежать каждого оскверненного локтя или ушибленного пальца ноги, можно предпринять шаги, чтобы максимально предотвратить травмы и защитить ваш внутренний дворик или двор от травм. дорогостоящий или непоправимый ущерб. Вот 4 вещи, которые вы можете сделать, чтобы включить меры безопасности в свой ландшафтный план.

Совет по безопасности на заднем дворе № 1: ограждайте свой бассейн

Во многих штатах есть законы, регулирующие ограждения бассейнов и обязательное использование средств защиты от утопления. Например, Закон штата Калифорния о безопасности плавательных бассейнов предоставляет домовладельцам семь вариантов обеспечения безопасности, один из которых необходимо использовать при установке нового бассейна или ремонте существующего бассейна на их территории. Этот закон призван снизить процент случаев утопления за счет ограничения прямого доступа между домом и бассейном, что затрудняет доступ детей младшего возраста к бассейну без присмотра.

Создание огражденного ограждения — лишь один из вариантов в списке утвержденных средств безопасности; однако в некоторых ситуациях он может быть наиболее эффективным. Например, дверные сигнализаторы, которые предупреждают вас, когда ребенок выходит из дома, полезны, но они не помогают предотвратить утопление, если дети уже находятся на улице, наслаждаются детской площадкой на заднем дворе или помогают родителям в саду. Установка ограждения между бассейном и другими частями вашего двора позволяет вашим детям пользоваться другими удобствами, такими как патио, игровая площадка, лужайка для гольфа или баскетбольная площадка, в то время как вы можете быть уверены, что они будут оставаться на безопасном расстоянии от бассейна или спа.

Совет по безопасности на заднем дворе № 2: установите нескользящие поверхности

Патио, дорожки и террасы бассейнов — лучшее место, где дети могут поскользнуться, споткнуться и упасть, а некоторые поверхности с твердым ландшафтом мало помогают предотвратить это. Рассмотрите возможность использования нескользящих, нескользких поверхностей, таких как брусчатка, везде, где дети могут бегать и играть, особенно в местах, где поверхность может намокнуть. Хотя вы, возможно, не сможете предотвратить все несчастные случаи, которые могут произойти на твердых поверхностях на заднем дворе, вы можете уменьшить количество травм, установив нескользящие приспособления, которые помогут детям не упасть.Имейте в виду, что царапины на коленях — не единственная проблема, вызывающая беспокойство у бассейнов, спа и других водных объектов, у ребенка также есть вероятность поскользнуться и упасть в воду, чего, очевидно, следует избегать как можно чаще.

Совет по безопасности на заднем дворе № 3: Избегайте ядовитых и вредных растений

Не все растения безопасны для детей и детей. Ниже вы найдете небольшой список популярных растений, которые, возможно, стоит дважды подумать, прежде чем посадить в собственном доме. Следующие растения могут быть токсичными для детей или причинять им травмы:

• Азалии
• Каллы
• Нарциссы
• Омела
• Кактус
• Агава
• Саговая пальма
• Саговая пальма
• Филодер
• English ivy

Совет по безопасности на заднем дворе № 4: Рассмотрите искусственную траву как более безопасный вариант

Есть несколько причин, по которым искусственный газон считается более безопасным вариантом, чем натуральная трава для игровых площадок на заднем дворе.

1. Газоны из синтетической травы обеспечивают ровную, однородную поверхность, что приводит к меньшему количеству спотыканий и падений по сравнению с часто неровными поверхностями газонов с натуральной травой.
2. При правильной установке искусственная трава обычно обеспечивает более мягкую поверхность, на которую можно упасть в случае аварии. Прогуливаясь по искусственному газону с надлежащим заполнением, вы заметите, что каждый шаг ощущается так, как будто вы идете по мягкой, удобной, мягкой поверхности.
3. Если ваши дети живут на заднем дворе вместе с вашими домашними собаками, искусственная трава дает дополнительное преимущество, позволяя моче домашних животных стекать через волокна на землю под землей, снижая вероятность контакта ваших детей с мочой животных во время борьбы. кататься и играть на траве.Следует также отметить, что помет домашних животных можно легко зачерпнуть с синтетического дерна, а искусственную траву можно легко очистить от жидких отходов домашних животных с помощью всего лишь садового шланга.
4. Для искусственного газона не требуются пестициды, гербициды или удобрения, что позволяет ограничить воздействие вредных химикатов на детей (и домашних животных).

Идеи для сада, не требующие особого ухода, для детей

Безопасность — главная забота везде, где дети будут играть; однако вы также должны рассмотреть варианты озеленения, которые помогут избежать дорогостоящего ремонта, сделают уборку настолько простой, насколько это возможно, и ограничат потребность в трудоемком обслуживании.К счастью, некоторые из тех же вариантов озеленения, которые обеспечивают повышенную безопасность детского двора, также облегчают взрослым уборку разливов, устранение повреждений или предотвращение дорогостоящего ремонта.

Искусственный газон

Искусственный газон — отличный выбор для повышения безопасности, а также его легче чистить и поддерживать, чем натуральный газон. Нет необходимости в кошении, прополке, удобрении, опрыскивании пестицидами или других трудоемких работах, связанных с уходом за газоном из натуральной травы, что делает этот простой вариант ухода идеальным для домовладельцев.

В случае разливов их чаще всего можно просто смыть из шланга, а если участок синтетического газона каким-то образом поврежден, профессионал всегда сможет быстро и по доступной цене заделать его. Он также идеально подходит для двора, где разрешено размещение домашних животных, особенно с точки зрения простоты очистки твердых и жидких отходов домашних животных.

Забор для бассейна

Еще одна функция безопасности, которая также делает обслуживание двора более простым и удобным, — это ограждение для бассейна. Когда ваш бассейн, спа и другие водные объекты надежно закреплены за забором, гораздо меньше вероятность того, что пироги из грязи, с любовью созданные маленькими руками, тачки, полные листьев, костюмы из сундука для переодевания или подгузники, украдкой снятые, чтобы позволить улучшить ловкость попадет в ваш бассейн или фильтр бассейна.

Асфальтоукладчики

Помимо того, что они нескользящие и нескользящие, они также подходят для детей, поскольку их можно соединять и расстегивать, как и Lego, что означает, что один асфальтоукладчик поврежден устойчивой разливой. или авария может быть удалена и заменена без необходимости ремонта всей секции или всего патио или дорожки. Конечный результат после замены всего одного, двух или нескольких брусчатки будет выглядеть безупречно и как будто с вашим патио ничего не случилось, что невозможно с традиционными бетонными плитами или другими решениями для сложных форм.

Веселые и удобные для детей идеи ландшафтного дизайна:

Родители, бабушки и дедушки и воспитатели, вероятно, будут больше всего озабочены безопасностью и обслуживанием при проектировании удобного для детей двора; Тем не менее, важно также включить элементы, которые понравятся детям и сделают ваш двор желанным местом для молодых и молодых душой.

Всегда есть типичные варианты, из которых можно черпать вдохновение, включая традиционное игровое оборудование, детские бассейны или песочницы, но вы также хотите, чтобы ваш задний двор был приятным для взрослых, что означает сочетание потребностей разных возрастных групп, которые будут использовать Космос.Создание привлекательного пространства, которое предоставляет детям забавные игровые площадки, не похожие на парковую площадку, требует немного дополнительного творчества и планирования, но это вполне возможно.

Вот четыре вещи, которые вы могли бы добавить в свой ландшафтный дизайн, чтобы создать удобный для детей задний двор, не жертвуя внешним видом или привлекательностью вашего домашнего оазиса для взрослых:

1. Создайте секретный сад

Независимо от того, находится ли он за роща деревьев или спрятанный между живой изгородью, секретный сад представляет собой идеальную игровую площадку, которая может стать форт, сад замка или убежище фей в воображении ребенка.Если у вас есть ребенок, который любит читать или предпочитает играть в одиночестве, секретное место, спрятанное только для него или нее, обязательно вызовет улыбку на лице вашего малыша. После того, как дети уложены в постель, вы можете легко превратить это место в романтическое уединение, зажечь несколько фонарей или вытащив удобные подушки для стульев.

2. Установите домик для летучих мышей

Скворечники могут быть более популярным вариантом на большинстве задних дворов, но ваши дети будут думать, что вы самые крутые родители в квартале, если вы выберете вместо них домики для летучих мышей.Эти неприметные коробки можно поставить на деревьях вокруг вашего двора, чтобы летучие мыши могли зайти и остаться ненадолго. Мало того, что ваши дети смогут наблюдать за летучими мышами ранним вечером, ваш двор мгновенно выиграет от естественного контроля над насекомыми.

3. Сажайте цветы

Сажайте цветы, которые добавляют цвет и аромат, привлекая при этом диких животных. Бабочки любят ароматные цветы, а колибри обязательно часто бывают во дворах с яркими цветами, поэтому вы можете создать задний двор, который понравится обоим, посадив цветы, которые добавят в ваш ландшафтный дизайн как манящий цвет, так и приятные ароматы.Ваши взрослые гости будут наслаждаться яркими оттенками, а дети с удовольствием будут наблюдать за колибри и подкрадываться к бабочкам, чтобы лучше разглядеться.

4. Посадить детский сад.

Посадить вместе с детьми сад — отличный способ рассказать им о природе, источниках пищи и о том, как заботиться о живых существах. Если вы посадите несколько овощей, за которыми легко ухаживать и которые входят в список любимых блюд ваших детей, они смогут с удовольствием проводить время с вами, извлекая ценные уроки и наблюдая, как эти продукты превращаются из крошечных семян в овощи на их тарелке.Если вы один из многих родителей, которые пытаются убедить своих детей есть овощи, вы можете обнаружить, что у них возобновится интерес к свежим продуктам, когда они сами их вырастят. Вы можете сделать этот небольшой участок частью своего большого сада, чтобы предоставить своим детям особую территорию, пока вы выращиваете более широкий ассортимент продуктов, чтобы прокормить свою семью.

Создание удобного для детей заднего двора требует некоторого планирования, но время и усилия, вложенные в создание безопасных, простых в уходе игровых площадок, того стоят.Преимущества создания двора, предназначенного для детей, будут очевидны, когда вы увидите, как ваши дети наслаждаются помещениями, предназначенными только для них, а вы наслаждаетесь преимуществами удобной уборки и необходимости в меньшем количестве пластырей.

Дизайн / строительство: Детский ландшафтный дизайн | Общий уход за ландшафтом

Уроки, извлеченные из общественных мест, могут помочь вашим проектам стать более прибыльными

Сразу за главной дорожкой Brookgreen Garden, увенчанной живыми дубами и их перистым испанским мхом, находится Garden Room for Children — небольшой уголок для маленьких посетителей, которые могут поиграть и исследовать.Здесь есть цветы, привлекающие бабочек, места, где можно лазить и прятаться, мемориальные доски со стихами из стихов и скульптуры детей и животных.

«Наша цель — заинтересовать детей как природой, так и искусством в раннем возрасте», — говорит Сара Миллар, менеджер по садоводству в Brookgreen Gardens.

Сады Брукгрин, известные своими американскими скульптурами и местными растениями, расположены в заливе Мурреллс, штат Южная Каролина, и являются одним из крупнейших в мире садов скульптур под открытым небом. Когда-то здесь находились четыре рисовые плантации, и ежегодно этот район принимает 250 000 посетителей, 25 000 из которых — дети.

(вверху) Юным посетителям детского сада Brookgreen Garden нравятся вещи своего размера.

Хотя дети не оплачивают счета напрямую, все больше и больше ландшафтных архитекторов и подрядчиков учитывают свои желания и потребности при проектировании ландшафтов и уходе за ними. Для многих включение детей в уравнение является обязательным.

«В той или иной степени все пейзажи должны иметь детский компонент, особенно на жилом рынке», — говорит Крис Джеймс, владелец компании Chris James Landscaping в Мидленд-Парке, штат Нью-Джерси, и консультант Vander Kooi and Associates, консалтинговой компании по ландшафтному дизайну. Компания.«Независимо от того, есть у клиента маленькие дети или нет, он в конечном итоге продаст свой дом. Если вы не рассматриваете дочерний компонент, вы ограничиваете круг потенциальных покупателей ».

Вопреки его совету, некоторые постоянные клиенты ликвидировали около 90 процентов зеленых насаждений на заднем дворе, добавив твердый лес, каменную кладку и теплицу. «Им очень повезло продать его, — сказал Джеймс. Новые владельцы, у которых есть двое маленьких детей, потратили более 10 000 долларов на то, чтобы разрушить ландшафт, потому что он не соответствовал их образу жизни.

Ландшафтные дизайнеры также должны включать в свои портфолио фотографии детских пейзажей. «Когда потенциальные клиенты видят фотографии детей, наслаждающихся этими местами, они могут представить, что их дети тоже наслаждаются ими», — говорит Боб Ф. Брзушек, доцент кафедры ландшафтной архитектуры Университета штата Миссисипи.

Растения, стимулирующие чувства и развлечения

Поглаживая гибкие листья уха ягнят, раздавливая и обнюхивая листья мяты, наблюдая за метаморфизмом бабочки в цветнике, детям лучше всего учиться, используя все свои чувства.Выбор подходящих растений для ландшафта может помочь привлечь молодых исследователей и обезопасить их. «Я водила детей на экскурсии, когда работала в дендрарии, и позволяла им свободно собирать полевые цветы и травы. Почему нет? Мы вырастили их акрами. Я бы предпочел, чтобы они наслаждались природой, а не боялись ее », — говорит Брзушек.

(справа) В своих классах на открытом воздухе учащиеся школы Сан-Франциско изучают общественные работы, геологию и ботанику на практике.

В любом ландшафтном проекте расположение растений и типы растений являются ключевыми областями для обсуждения с клиентами.

«Наличие собственных детей помогает мне проектировать для других», — говорит Чад Бейдель, владелец компании Outside Solutions в Сайксвилле, штат Мэриленд. Его трое детей младше семи лет. «Например, я избегаю растений с шипами или колючими листьями в местах, где играют дети. Я также рассматриваю виды изнутри дома. Вы должны быть уверены, что не загораживаете взгляды, которые могут помешать родителям присматривать за детьми ».

Избегайте использования таких растений, как юкка и агава, у которых есть острые края, и, конечно же, не используйте ядовитые растения в садах, где могут играть дети.«Помимо этого, возможности выбора растений и дизайна безграничны», — говорит Миллар. «Прекрасно использовать растения, которые привлекают в сад насекомых и других диких животных. Детям также нравятся растения, которые вызывают их чувства; ярко окрашенная листва разной формы и текстуры, ароматные листья и цветы, пушистые или интересные на ощупь листья — все это будет прекрасным дополнением ».

Джеймс работал с несколькими клиентами, которые не хотели, чтобы их дети были рядом с пчелами, поэтому он ограничил сажать опыляемые цветы теми местами, где дети не гуляли.«Родители обычно гораздо больше обеспокоены этим, чем дети, но чек выписывают мама и папа».

В своем собственном дворе Бейдел разбил сад, полный черных глаз Сьюзан и цветов пурпурного шишка, «которые они могли собрать для мамы», — говорит он. «Дети могут безопасно собирать цветы, и они снова зацветут».

Игровое время можно сравнить с изучением необычного сада в центре Сан-Франциско. Молодые студенты развивают свое воображение, строя форты из железнодорожных шпал, колотят по камням лопатами и молотками, оттачивают свои геологические навыки и анализируют части цветка насквозь. прикосновение, вкус и запах.«Если дети идут домой в конце дня с грязью под ногтями, пятнами травы на штанах и песком на обуви, для меня это был удачный день», — говорит Стив Моррис, директор школы в школе Сан-Франциско. .

(внизу слева) В водоемах есть множество растений и животных, которые дети могут изучать.

Кампус Школы Сан-Франциско был спроектирован ландшафтным архитектором Джеффри Миллером с целью создания открытых естественных пространств, где студенты могли бы иметь практические возможности для обучения.В школьном дворе есть компостная куча, козы, кролики и «игровая площадка».

Приключенческие игровые площадки, подобные той, что есть в школе Сан-Франциско, включают в себя незакрепленные детали, такие как железнодорожные шпалы, и использование природных элементов, таких как камни, песок и грязь. Используя сырье, дети творчески и инициативно создают свои игровые площадки.

Ричард Лув, автор книги «Последнее дитя в лесу», говорит, что очень огорчает то, что мы больше не позволяем детям играть естественно.Сегодня во многих школах устанавливают «безопасное» игровое оборудование, а в некоторых случаях даже исключают перерывы. «Игровое оборудование становится настолько безопасным, что им не хватает удовольствия от игры», — говорит Брзушек.

Чтобы добиться успеха при проектировании детских площадок, учитывайте различные потребности возрастных групп. «Создание разнообразных пространств только их размера», — говорит Брзушек. «Вещи, в которые можно залезть, по которым можно ползать, места, в которых можно плескаться, места, где можно копать и сажать, места только для них».

Фонтаны без водоемов — прекрасное место для детей, где нет риска утонуть.В большинстве населенных пунктов для фонтана без бассейна ограждение не требуется. В школе Сан-Франциско Миллер спроектировал для дошкольников каменистый ручей, проходящий через кампус, приподнятый на уровне плеч примерно на уровне груди. Они могут наслаждаться местностью, звуком и ощущением воды без опасностей, которые окружают многие водные объекты.

Начальная школа Шермана — один из нескольких школьных дворов в Сан-Франциско, спроектированных ландшафтными архитекторами Miller Company для обеспечения зеленых насаждений для обучения и игр.

Чтобы повысить осведомленность учащихся о ливневой воде и использовании воды, Миллер включает цистерны в других школьных городках для сбора воды с крыш. Затем дети могут качать воду и направлять ее туда, куда они хотят.

Дизайн

Miller оставляет много места для детей, чтобы гулять и играть, а также помогает сажать и ухаживать за садами. Родители и учителя пропагандируют бережное отношение к окружающей среде, объясняя, насколько растения, насекомые и животные важны для экосистемы.

Дети знакомятся с местными растениями и изучают различные концепции, такие как идентификация растений и насекомых, жизненный цикл и анатомия растений, уход за растениями, компостирование и сохранение воды.

В школе Сан-Франциско возможности обучения выходят за пределы школьного дома. «Меньше структуры и больше возможностей», — говорит Моррис.

Есть также много возможностей для ландшафтных дизайнеров, которые включают в свои портфолио методы, ориентированные на детей. Дизайн для самых маленьких клиентов может принести большие выгоды.

Удобный для детей ландшафтный дизайн для безопасного развлечения

Независимо от того, есть ли у вас дети сейчас или вы планируете их родить в будущем, вы должны быть уверены, что ваш ландшафтный дизайн учитывает безопасность так же, как и то, что ваши дети будут используйте пространство.В конце концов, как семья, которая любит проводить время на свежем воздухе, вы хотите, чтобы они хорошо и безопасно развлекались с вами или своими друзьями.

Конечно, они не останутся маленькими навсегда. Это означает, что вам также нужен ландшафтный дизайн, который будет соответствовать их росту. Вы не хотите беспокоиться о том, что сделаете неправильный выбор дизайна сейчас, который в конечном итоге приведет к разочарованию в будущем.

Разумный выбор подходящего для детей ландшафтного дизайна заднего двора, который ваши дети будут любить с детства до подросткового возраста, поможет гарантировать, что вся ваша семья получит максимум пользы от вашего открытого пространства.Мы собрали множество идей, которые помогут вам создать благоприятный для детей ландшафт, который будет расти вместе с вашими детьми.

Идеи для детских пейзажей для самых маленьких

Когда дети маленькие, определенно нужно помнить о некоторых особенностях при планировании ландшафта. Вы не только хотите, чтобы они могли наслаждаться этим пространством, но и чтобы они при этом были в безопасности. Вот несколько ключевых моментов, которые следует учитывать как с точки зрения безопасности, так и с точки зрения удовольствия.

Безопасность превыше всего

Как родитель (или будущий родитель), безопасность стоит на первом месте, особенно с детьми ясельного возраста. Некоторые дополнения, которые могут помочь сделать ваш ландшафт более безопасным, включают добавление забора вокруг собственности, обеспечение вашей террасы воротами, которые могут закрываться и запираться, и добавление перил в любые области на участке, где есть ступеньки.

Многие люди не осознают, что при выборе растительного материала также необходимо учитывать фактор безопасности. Часто, когда мы работаем с семьями, в которых есть маленькие дети, они просят нас избегать растительного материала, который может привлечь множество пчел и других жалящих насекомых, или, по крайней мере, помнить о том, где находятся цветущие растения.Семьи с маленькими детьми также могут захотеть держаться подальше от растений с шипами или, опять же, помнить о том, где они находятся. Вы бы не хотели, чтобы колючий куст роз находился рядом с игровой площадкой ваших детей.

Включая оттенок

Когда дети маленькие, мама и папа на улице, когда они есть. Это часто означает, что им нужно место в тени, чтобы посидеть и посмотреть, как играют их дети. Затенение может быть достигнуто с помощью структурного дополнения, такого как беседка или павильон, навес или даже просто стратегически размещенный зонтик на вашем патио-столе.Деревья также отлично подходят для затенения, хотя, очевидно, им потребуется больше времени, чтобы вырасти и достичь вашей цели.

Добавление игровых областей

Включение игровых площадок в удобный для детей ландшафтный дизайн заднего двора также может сделать пространство более интересным для ваших малышей. Представьте, что вы находитесь на улице, готовите семейную еду на летней кухне, пока ваши дети играют на соседнем игровом наборе. Это прекрасная возможность для всех побыть на свежем воздухе.

Конечно, их игровая площадка не должна быть просто качелями.Вы можете проявить творческий подход к своему ландшафтному дизайну и добавить валуны для лазания или, может быть, даже домик на дереве, в котором дети будут играть, когда они станут старше.

Размышляя о хранении

Кажется, когда дети маленькие, на заднем дворе есть много вещей, и вам, возможно, придется подумать о некоторых вариантах хранения игрушек, спортивного инвентаря, велосипедов и т. Д. Сарай на заднем дворе может стать хорошим дополнением к вашей собственности, давая вам место, чтобы аккуратно убрать эти предметы, когда они не используются.

Кроме того, если у вас есть бассейн, вы также можете подумать о домике у бассейна для хранения всех тех игрушек и плавучих средств, которые будут приобретать ваши дети. В домике у бассейна также может быть место для раздевалки, чтобы дети могли надеть купальные костюмы (или выйти из них), не перемещаясь по дому. Это дополнение будет так же оценено, когда дети станут старше и будут иметь своих друзей, чтобы плавать (и им нужно место, чтобы переодеться).

Добавление мест для хранения вещей принесет пользу и вам, когда дети растут.В конце концов, вам все равно придется хранить велосипеды, игрушки для бассейна и спортивный инвентарь для ваших старших детей.

Идеи для детских пейзажей для детей старшего возраста

Хотя вы могли бы пожелать оставить их маленькими, ваши дети будут продолжать расти, и их потребности изменятся. Вот почему вы также должны заранее продумать, как можно адаптировать свой ландшафт к вашим детям старшего возраста. Вот несколько моментов, которые следует учитывать.

Создание зоны для встреч

По мере того, как ваши дети становятся старше, если вы хотите, чтобы ваш дом был «местом встречи», вам придется подумать о том, каким образом ваш благоприятный для детей ландшафтный дизайн может понравиться детям постарше.Например, если в вашем уличном павильоне есть аудио- и видеоприставки, вы можете быть уверены, что ваши подростки или дети-подростки захотят проводить вечера кино у вас дома. Им также может понравиться сидеть на улице со своими друзьями, если они могут послушать свою любимую музыку. Другие «места для отдыха», где ваши дети могут расслабиться с друзьями, включают костровище, открытый камин или летнюю кухню, где, конечно же, есть множество закусок!

Поощрение занятий спортом на заднем дворе

Если у вас есть ребенок, который любит вести активный образ жизни, вы можете воспитать его любовь к спорту прямо у себя на заднем дворе! Подумайте о том, чтобы добавить лужайку для гольфа для вашего молодого гольфиста или баскетбольную площадку, где они могут практиковать свои штрафные броски.Мы даже построили для своих юных пловцов стартовые блоки в бассейне!

Следите за детьми старшего возраста

Хотя есть склонность думать о безопасности с точки зрения маленьких детей, очевидно, что вы также хотите, чтобы ваши дети постарше были в безопасности. Конечно, вы не беспокоитесь о том, что они упадут в бассейн или вниз по лестнице, как если бы вы были с малышом. Вместо этого вы беспокоитесь о том, что они сделают правильный выбор. Это может означать, что на кухонных шкафах установлены замки для безопасного хранения алкоголя.

Это также может означать, что вы все еще можете видеть их изнутри своего дома, не создавая у них ощущения, будто вы полностью вторгаетесь в их частную жизнь. Этого можно достичь с помощью продуманных точек обзора изнутри дома на улицу, а также мягкого ландшафтного освещения, обеспечивающего видимость в любое время суток.

Работа с ландшафтным дизайнером, который думает о будущем

Убедиться, что ваши идеи озеленения, подходящие для детей, объединяются таким образом, чтобы вы действительно могли максимально проводить время на улице с семьей, можно достичь, работая с ландшафтным дизайнером, который думает о будущем.

Хороший ландшафтный дизайнер будет думать не только о том, как вы будете использовать пространство в ближайшие год или два, но и о том, как вы будете использовать его в течение многих лет.

В Earth, Turf, & Wood мы всегда думаем о том, как вы можете использовать свой ландшафт в будущем. Это потому, что мы планируем не только на сегодня, но и на завтрашние воспоминания. Мы знаем, что потребности вашей семьи будут меняться по мере роста ваших детей. Мы хотим, чтобы вы максимально использовали свое пространство, независимо от возраста и возраста ваших детей.

Если вы хотите обсудить подходящие для детей идеи озеленения вашего дома в Гаррисбурге, Ланкастере, Йорке, Херши или Рединге, штат Пенсильвания, свяжитесь с нами по телефону , чтобы получить бесплатную консультацию .

Детский домик и сад

Семья приобрела этот дом в Фэрфилде, штат Коннектикут, в зимние месяцы, когда несколько футов снега скрывали двор, где однажды будут играть их дети.

«К своему большому удивлению в день переезда, в теплую погоду, они обнаружили, что не было никакого декоративного растения, и вместо того, что, как они думали, могло быть растением под снегом, был просто крутой берег, который было трудно найти. косить », — говорит Ева Кьямулера, ландшафтный архитектор из Austin Ganim Landscape Design из Фэрфилда. «Мы работали с домовладельцами над разработкой многолетнего плана по преобразованию их двора, начиная с решения проблемы сложного склона и создания динамичного интерактивного пространства для их детей.”

Получившееся в результате святилище с привлекательными чертами, привлекающими внимание каждый сезон, выглядит достаточно идиллически для старомодного сборника рассказов.

Во-первых, дизайнеры построили невысокую каменную подпорную стену, чтобы решить проблемы с планировкой и создать ровную площадку для центральной части лужайки, домика для игр (спроектированного и изготовленного заводом Kloter Farms и установленного Остином Ганимом) и приподнятые грядки для растений.«Эти родители действительно стремятся познакомить своих детей с природой и садоводством, поэтому дети участвуют на каждом этапе, от выбора овощей и трав для этих грядок, до их посадки и последующего сбора», — говорит Кьямулера.

Чтобы попасть в игровой домик, дети поднимаются по лестнице из монолитных плит из полевого камня, выложенной клубникой, и проходят между карликовыми фруктовыми деревьями и кустами черники. Вид с качелей крыльца театрального домика выходит на сад птиц и бабочек.«Мы позаботились о том, чтобы обеспечить источники пищи для всех стадий жизненного цикла бабочки, включая личиночный цикл, а также производителей семян для птиц».

Посадка на склоне холма включает декоративные травы, вечнозеленые растения и многолетние растения для зимнего интереса, а также яркие цветущие растения и кустарники, которые летом привлекают колибри и других опылителей.

«Со сменой времен года меняются и цветочные композиции, — говорит Кьямулера.«В апреле сад начинает зацветать рододендронами, к маю карликовая сирень дополняется пастельными оттенками весны, нежно-желтым тысячелистником« Самогон », синим оттенком шалфея и кошачьей мяты, переходящим к смелым, ярким цветам лета с фуксией, темным пурпурный адонис, кусты-бабочки и оранжевый молочай. В конце лета и осенью сад превращается в белый и розовый, когда гортензия метельчатая «Pinky Winky» сочетается с зарослями сорняков Джо Пай и смесью хвойных цветов. Розы Pink Knockout закрывают сад в конце ноября после первых сильных заморозков.”

«Мы поддерживаем связь с этой семьей, и детям очень нравится это место, и они проводят много времени, играя там и узнавая о садоводстве».

.